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2020-2021學(xué)年浙江省杭州高級中學(xué)高一(上)仿真語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語言文字運用(共20分)

  • 1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是〔3分〕( ?。?/h2>

    組卷:371引用:4難度:0.9
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
          文化是一個民族的靈魂。五千年的中華文化體現(xiàn)的中華民族的精神追求,已成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標識。而其基本價值已積淀為中華民族的文化基因,成為中華民族的精神命脈。( ?。┲腥A文化與中華民族______,中國人之所以為中國人的特性,不是生理的,而且是文化的、精神的因素;沒有中華文化,中國人就不成其為中國人,中華民族就不成其為中華民族。中華文化的精神品格與價值追求,支撐了幾千年來中華民族的繁衍生息和______.今天仍然是而且未來必將還是我們發(fā)展壯大的強大精神力量。中華文化的精神特質(zhì)就是我們今天要大力弘揚的“中國精神”,而弘揚中國精神,是凝聚中國力量、走穩(wěn)中國道路的關(guān)鍵。沒有中華文化的______,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。放到世界文明史中來看,中華民族創(chuàng)造的______的中華文化具有獨特的文化傳統(tǒng),獨特的價值體系,獨特的民族色彩,獨特的歷史進程。其長期的演化過程造就了我們的文化認同,賦予我們生命力和創(chuàng)造力,也決定了我們獨特的發(fā)展路徑。
    (1)下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.傳承中華文化就是維系中華民族的精神命脈
    B.傳承中華文化必須維系中華民族的精神命脈
    C.維系中華民族的精神命脈就是傳承中華文化
    D.維系中華民族的精神命脈就能傳承中華文化
    (2)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?
     

    A.一脈相承 薪火相傳 博大精深 源遠流長
    B.互為一體 前赴后繼 博大精深 卓爾不群
    C.互為一體 薪火相傳 繁榮昌盛 源遠流長
    D.一脈相承 前赴后繼 繁榮昌盛 卓爾不群
    (3)文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.不是生理的因素,而是文化的、精神的
    B.不是生理的,而是文化的、精神的
    C.不僅是生理的,而是文化的、精神的
    D.不僅是生理的因素,而是文化的、精神的

    組卷:376引用:48難度:0.5
  • 3.下列各句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:309引用:19難度:0.7

三、古代詩文閱讀(共40分)

  • 9.閱讀下面兩首詩,完成各題。
    秋江送別
    [唐]王勃
    歸舟歸騎儼成行,江南江北互相望。
    誰謂波瀾才一水,已覺山川是兩鄉(xiāng)。
    送柴侍御
    [唐]王昌齡
    沅水通波接武岡,送君不覺有離傷。
    青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。
    (1)這兩首送別詩在情感上,《秋江送別》突出
     
    ;而《送柴侍御》突出
     
    ,與王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”情懷類似。
    (2)前人評《送柴侍御》“翻新脫妙”。比較《秋江送別》與《送柴侍御》兩詩的后兩句,分析后者寫法的妙處。

    組卷:256引用:9難度:0.5
  • 10.名篇名句默寫。
    (1)人生如夢,
     
    。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
    (2)巫醫(yī)樂師百工之人,
     
    ,
     
    ,其可怪也歟?。n愈《師說》)
    (3)此去經(jīng)年,
     
    。
     
    ,更與何人說?。馈队炅剽彙罚?br />(4)山不厭高,海不厭深。周公吐哺,
     
    。(曹操《短歌行》)
    (5)
     
    ,飛星傳恨,
     
    。
    (6)元代戲劇家馬致遠的雜劇《青衫淚》根據(jù)白居易的詩《琵琶行》改編而成,劇名來自詩中的“
     
     
    ”兩句。
    (7)《論語?先進》中寫到孔子的四個弟子侍坐時各言其志,子路的志向是,用三年時間治理一個飽經(jīng)憂患的千乘之國,“
     
     
    ”。
    (8)古人常常把酒吟詩,如蘇軾在黃州赤壁“舉酒屬客,
     
    ,
     
    。”
    (9)《沁園春長沙》點明了時間、地點和特定的環(huán)境的詩句:
     
    ,
     
    ,
     
    。
    (10)在《登泰山記》中,作者先后用擬人和比喻的修辭手法寫出了自己登上泰山山頂時剎那間的感受的句子是:
     
    ,
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.8
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