2016-2017學年江蘇省宿遷市沭陽縣潼陽中學七年級（下）暑假語文作業(yè)（五）

一、文言文

• 1．王安石待客      王安石在相位，子婦之親^① 蕭氏子至京師^②，因謁公，公約之飯。翌日，蕭氏子盛服而往，意為公必盛饌^③．日過午，覺饑甚而不敢去。又久之，方命坐，果蔬^④皆不具，其人已心怪之。酒三行^⑤，初供胡餅兩枚，次供豬臠^⑥數(shù)四，頃即供飯，旁置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱，不復下箸，惟啖^⑦胡餅中間少許，留其四旁。公取自食之，其人愧甚而退。
  【注釋】①子婦之親：兒媳婦家的親戚。②京師：京城。③饌（zhuàn）：準備食物。④果蔬：泛指菜肴。⑤酒三行：指喝了幾杯酒。⑥臠（luán）：切成小塊的肉。⑦啖：吃。
  （1）解釋下列句中加點的詞。
  ①又久之，方命坐

   

  
  ②覺饑甚而不敢去

   

  
  ③旁置菜羹而已

   

  
  ④公取自食之

   

  
  （2）下列句中“之”與“其人心已怪之”中“之”字用法相同的一項是

   

  
  A．家人發(fā)篋視之     B．亦荊吳行勝之最也     C．事列《神仙》之傳     D．至之市
  （3）翻譯下列句子。
  ①果蔬皆不具，其人已心怪之。
  ②公取自食之，其人愧甚而退。
  （4）結合文章具體內(nèi)容，說說王安石具有什么品質(zhì)？
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 2．朝三暮四      宋有狙公^①者，愛狙，養(yǎng)之成群，能解狙之意，狙亦得公之心。損其家口^②，充狙之欲。俄而匱焉，將限其食。恐眾狙之不馴于己也。先誑^③之曰：“與若芧^④，朝三而暮四，足乎？”眾狙皆起而怒。俄而曰：“與若芧，朝四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜。
  （選自《列子?黃帝篇》）【注釋】①狙（jū）公：養(yǎng)猴子的人。狙，獼猴。②家口：家中的人，這里指家里人的口糧。③誑（kuáng）：欺騙。④芧（xù）：橡實。
  【閱讀提示】
  這個故事揭露了狙公愚弄猴子的騙術。其實橡實的總數(shù)沒有變，只是分配方式有所變化，猴子們卻轉(zhuǎn)怒為喜?，F(xiàn)實生活中有些追求名利的人，總是試圖區(qū)分事物的不同性質(zhì)、形式，卻不知道事物的本質(zhì)只有一種。最后不免像猴子一樣，被“朝三暮四”和“朝四暮三”所蒙蔽。
  【自主訓練】
  （1）解釋下列句中加點的詞。
  ①能解狙之意

   

                 ②損其家口

   

  
  ③俄而匱焉

   

                  ④眾狙皆起而怒

   

  
  （2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
  ①俄而匱焉，將限其食?？直娋阎获Z于己也。
  

   

  
  ②與若芧，朝三而暮四，足乎？
  

   

  
  （3）狙公愛狙表現(xiàn)在哪兩個方面？（引用原文語句回答）
  （4）你從“眾狙”“朝三暮四”而怒，“朝四暮三”而喜中得到什么啟示？
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 3．東野敗駕      東野稷以御^①見莊公，進退中繩^②，左右旋中規(guī)^③．莊公以為文^④弗過也，使之鉤^⑤百而反。顏闔^⑥遇之，入見曰：“稷之馬將敗?！惫?sup>⑦而不應。少焉^⑧，果敗而反。公曰：“子何以知之？”曰：“其馬力竭矣，而猶求^⑨焉，故曰敗?！?br />（選自《莊子?達生》）【注釋】①御：駕車的技藝。②中繩：像墨線一樣直。③中規(guī)：像圓規(guī)畫出的圖形一樣圓。④文：通“父”，這里指造父，是西周的善御者。⑤鉤：繞。⑥顏闔：姓顏，名闔，魯國賢人。⑦密：通“默”。⑧少焉：不久。⑨求：強求。
  【閱讀提示】
  世間萬物，其能力總有一個限度。選文中的東野稷雖然駕駛馬車的技術嫻熟，但由于馬力透支，“果敗而反”，這就告訴我們，做任何事情都要量力而為，如果不認真把握一個“度”，只是一味蠻干或瞎指揮，到時候只會弄巧成拙或碰釘子。
  【自主訓練】
  （1）解釋下列句中加點的詞。
  ①東野稷以御見莊公

   

  
  ②莊公以為文弗過也

   

  
  ③公密而不應

   

  
  ④果敗而反

   

  
  （2）下列句子中加點詞的意思和用法與其他三項不相同的一項是

   

  
  A． 使之鉤百而反                           B． 公密而不應
  C． 果敗而反                               D． 而猶求焉
  （3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
  ①顏闔遇之，入見曰：“稷之馬將敗。”
  

   

  
  ②少焉，果敗而反。公曰：“子何以知之？”
  

   

  
  （4）顏闔認為“稷之馬將敗”的原因是什么？（用自己的話回答）
  

   

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  組卷：12引用：1難度：0.7

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一、文言文

• 9．葉公好龍
        葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖^①，施^②尾于堂。葉公見之，棄而還^③走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。
  （選自劉向《新序?雜事》）
  【注釋】①牖（yòu）：窗戶。②施（yí）：延伸。③還（xuán）：掉轉(zhuǎn)。
  （1）解釋下列句子中加點的詞。
  

  ①施尾于堂
  ②棄而還走

  （2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。
  （3）葉公“棄而還走”的根本原因是什么？“葉公好龍”這個成語通常用來諷刺什么？
  組卷：995引用：11難度：0.7

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• 10．范式守信      范式字巨卿，少游學于太學^①，與汝南^②張劭（shào）為友。劭字元伯。二人并告^③歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰：“后二年當還，將過^④尊親?！蹦斯部?sup>⑤期日。后期方至，元伯具以白 ^⑥ 母，請設饌 ^⑦ 以候之。母曰：“二年之別，千里結言，爾何敢信之誠也？”對曰：“巨卿信士，必不違約?！蹦冈唬骸叭羧?，當為爾釀酒。”至其日，巨卿果到，升堂^⑧拜飲，盡歡而別。
  （選自《后漢書》有刪改）
  【注釋】①太學：京城最高學府。②汝南：古地名，今河南境內(nèi)。③告：告假。④過：拜訪。⑤克：約定。⑥白：告訴。⑦饌（zhuàn）：飯食。⑧升堂：登上大廳。
  （1）解釋下列語句中的加點詞。
  ①式謂元伯曰：

   

   　?、?bdo class="mathjye-underpoint">至其日：

   

  
  （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。
  元伯具以白母，請設饌以候之。
  

   

  
  （3）在張劭眼中，范式是怎樣的一個人？（請用原文語句回答）
  

   

  。
  組卷：37引用：2難度：0.8

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