2020-2021學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)、雅境中學(xué)聯(lián)考九年級(jí)（下）入學(xué)化學(xué)試卷

一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．下列物質(zhì)的用途只利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．石墨用于制鉛筆芯

  B．木炭用作燃料

  C．將甜味劑加入到茶顏悅色的“幽蘭拿鐵”中

  D．稀有氣體用作電光源
  組卷：26引用：1難度：0.8

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• 2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 點(diǎn)燃酒精燈

  B． 加熱液體

  C． 加鋅粒

  D． 清洗試管
  組卷：200引用：1難度：0.7

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• 3．近幾年，長(zhǎng)沙市多次被評(píng)為“宜居城市”“幸福感最高的城市”，評(píng)選的一項(xiàng)重要指標(biāo)為空氣質(zhì)量。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　　）

  A．空氣中的氧氣具有助燃性，所以用作燃料

  B．一般情況下，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣

  C．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%、氧氣約為21%

  D．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好
  組卷：9引用：1難度：0.8

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• 4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．一氧化碳還原氧化鐵，黑色固體逐漸變成紅色

  B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

  C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

  D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
  組卷：33引用：1難度：0.6

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• 5．用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（　　）

  A．由分子構(gòu)成的物質(zhì)--分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

  B．水燒開(kāi)后把壺蓋頂開(kāi)--分子體積變大

  C．去花園聞到花香--是由于分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

  D．1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子--說(shuō)明分子很小
  組卷：26引用：1難度：0.6

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• 6．水是生命之源，是生命中不可或缺的資源。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．電解水時(shí)，正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別為氫氣和氧氣

  B．實(shí)驗(yàn)室中降低水的硬度的方法是煮沸

  C．利用過(guò)濾可以除去河水里的所有物質(zhì)

  D．在沉淀、吸附、過(guò)濾、蒸餾等凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾
  組卷：22引用：1難度：0.7

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• 7．維生素A具有抗氧化、延緩衰老、加快人體新城代謝，促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)我們的健康非常重要，它的化學(xué)式為C₂₀H₃₀O。下列關(guān)于維生素A的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．1個(gè)維生素A分子中含有51個(gè)原子

  B．維生素A由碳、氫、氧三種元素組成

  C．維生素A中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20：30：l

  D．維生素A的相對(duì)分子質(zhì)量為286
  組卷：14引用：1難度：0.6

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• 8．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

  B．該反應(yīng)的生成物是混合物

  C．化學(xué)反應(yīng)中，分子種類(lèi)的一定不變

  D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2：1
  組卷：18引用：1難度：0.5

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四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，每空2分，共18分）

• 23．長(zhǎng)沙市化學(xué)信息技術(shù)融合團(tuán)隊(duì)的吳老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谔骄拷饘冁V的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)，將鎂條放到盛有冷水的試管中，沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，然后將試管放在酒精燈上加熱（溫度不超過(guò)100℃），發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生。小茜認(rèn)為，據(jù)此現(xiàn)象可斷定加熱時(shí)鎂能和水反應(yīng)，小倩認(rèn)為小茜的結(jié)論不正確，理由是

   

  。晶晶向加熱的試管中滴入酚酞溶液，溶液顯紅色，證明鎂在加熱時(shí)能與水發(fā)生反應(yīng)；晶晶將加熱后的試管放置在空氣一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中的紅色消失了。
  【提出問(wèn)題】
  放置一段時(shí)間后溶液中的紅色為什么會(huì)消失呢？
  【作出猜想】在確定酚酞溶液沒(méi)有變質(zhì)的情況下，請(qǐng)你根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)、對(duì)溶液中紅色消失的原因做出合理猜想。
  晶晶猜想：氫氧化鎂分解生成了其它物質(zhì)；
  嬌嬌猜想：氫氧化鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)；
  小倩猜想：氫氧化鎂的溶解度隨

   

  的降低而減小；
  嬌嬌認(rèn)為晶晶的猜想不成立，其原因是

   

  。
  【查閱資料】嬌嬌查閱資料得知：
  1.無(wú)色酚酞溶液遇堿性物質(zhì)變紅色，遇中性和酸性物質(zhì)不變色。
  2.鎂與熱水反應(yīng)生成氫氣的同時(shí)還生成了顯堿性的物質(zhì)氫氧化鎂。
  3.Mg（OH）₂

  350

  ℃

  MgO+H₂O。
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小倩設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證：
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  1.取兩支試管，分別加入   。 2.再分別加入相等質(zhì)量的氫氧化鎂固體，分別滴加酚酞試液，觀察現(xiàn)象。	。	小倩的猜想成立。

  【反思與評(píng)價(jià)】小茜認(rèn)為小倩的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足以證明其猜想成立，理由是：

   

  。
  組卷：19引用：1難度：0.5

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五、計(jì)算題（本題共1小題，共6分）

• 24．實(shí)驗(yàn)室取136g過(guò)氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，剩余的混合物總質(zhì)量為134.8g。求：
  （1）充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為

   

  g；
  （2）所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：9引用：1難度：0.4

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