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蘇科新版七年級(上)中考題單元試卷:第一單元 走進生命世界(13)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共9小題)

  • 1.觀察是科學探究的一種基本方法。下列各項活動中屬于觀察的是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:111難度:0.9
  • 2.某學習小組在研究植物對空氣濕度的影響時,分早、中、晚三次,分別測量籃球場,草地和樹林中的濕度,并記錄數據,他們采用的主要研究方法是(  )

    組卷:365引用:77難度:0.9
  • 3.科學觀察與日常觀察有所不同,下列有關科學觀察的敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:131引用:49難度:0.9
  • 4.科學家用不同的研究方法揭示生命的奧秘,主要應用觀察法進行研究的是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:48難度:0.9
  • 5.下列生物學研究過程中不能利用模擬實驗的是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:50難度:0.9
  • 6.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,我市某中學生物興趣小組的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如表:
    組別PM2.5(微克/立方米)
    清晨
    (5:00~7:00)
    (車流量最?。?/TD>
    上班時段
    (7:00~9:00)
    (車流量大)
    中午
    (12:00~14:00)
    (車流量?。?/TD>
    下班時段
    (17:00~19:00)
    (車流量最大)
    第一組209050100
    第二組248545110
    第三組228842120
    生物興趣小組的同學根據上述統(tǒng)計結果得出了“車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越高”的結論.請問該生物興趣小組的研究方法是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:42難度:0.9
  • 7.新冠肺炎疫情居家期間,有些中學生沉迷網絡,不但影響學業(yè),更易患上近視。要了解南海區(qū)中學生的近視情況,我們應選用( ?。?/h2>

    組卷:424引用:84難度:0.9
  • 8.當你想了解我國的糧食產量時,可以采用的方法是( ?。?br />①到各地考察  ②收集和分析資料  ③調查  ④設計實驗.

    組卷:150引用:49難度:0.7
  • 9.如圖所示為驗證動物需要呼吸的實驗裝置,下列有關說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:149引用:48難度:0.7

二、填空題(共11小題)

  • 10.地球上存在著各種各樣的生物,它們構成了多姿多彩的生物界.
    (1)生物種類具有多樣性,根據動物體有無脊椎骨,將動物分為脊椎動物和無脊椎動物,金魚、蚯蚓、蝴蝶三種動物中,屬于脊椎動物的是
     
    ;
    (2)目前,針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關系”主要有以下兩種觀點:
    觀點一:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少,物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定;
    觀點二:物種多樣性只有在一定限度內才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定,超越該限度后,物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
    下列是科學家通過研究獲得的部分證據,其中支持觀點一的有
     
    (可多選)
    A、在模擬的干旱環(huán)境中,某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高;
    B、物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來物種的入侵而遭到破壞;
    C、自然界存在著穩(wěn)定的簡單生態(tài)系統(tǒng),也存在著不穩(wěn)定的復雜生態(tài)系統(tǒng);
    D、物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數量變化的影響更大;
    E、為防治害蟲而大量使用農藥,結果害蟲及其天敵被滅絕,導致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低.

    組卷:159引用:42難度:0.5

三、解答題(共10小題)

  • 29.小春同學發(fā)現果皮損壞的水果容易腐爛.為了探究果皮是否有保護作用,該同學做了如下實驗:準備了一個梨和一個蘋果,它們大小相同,新鮮程度一樣.用水沖洗干凈后,用牙簽劃破蘋果的果皮,再把兩個水果放入同一塑料袋中,扎緊袋口.然后,把這個塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25℃.一個星期后,取出塑料袋,發(fā)現蘋果傷口周邊開始腐爛了,梨卻完好如初.由此他得出結論:果皮對果實內部有保護作用.(注:以上實驗,除提到的條件外,其它條件都保持相同.)請問:
    (1)該同學作出的假設是:
     

    (2)蘋果之所以會腐爛,是因為滿足了
     
    生長繁殖的三個條件:
     
    、
     
    和有機物.
    (3)該同學所設計的實驗方案有
     
    個變量.
    (4)根據探究實驗原理和方法,為了使實驗結果更加準確可信和避免誤差.你會如何改進這個實驗(寫出改進的操作要點):①
     
     

    組卷:44難度:0.1
  • 30.“有收無收在于水,多收少收在于肥。”說明植物生長需要水和無機鹽。某學習小組針對“植物的生長是否需要無機鹽?”進行探究,他們將兩株品種、大小、生長狀況相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng),一段時間后,實驗結果如圖所示。請回答:
    菁優(yōu)網
    (1)從物質成分上比較蒸餾水和土壤浸出液,二者最大區(qū)別是蒸餾水中沒有
     

    (2)實驗所選擇的玉米幼苗的品種、大小、生長狀況要相同。目的是
     

    (3)設計A試管實驗的作用是
     
    。
    (4)分析實驗結果,可以得出的結論是
     
    。
    (5)為減少實驗誤差,請你寫出一條合理措施
     
    。

    組卷:68難度:0.1
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