部編版三年級上冊《第2課 花的學(xué)?！?021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用
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1．讀拼音，寫詞語。
luò xià huāng yě kǒu dí tiào wǔ 組卷：29引用：2難度：0.9 -
2．用“√”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
衣裳（shánɡ shanɡ） 放假（jiǎ jià） 揚(yáng)起雙臂（bèi bì） 碰觸（chù cù） 組卷：23引用：2難度：0.7 -
3．比較下面的字，再組詞。
裳 揚(yáng) 臂 猜 棠 場 壁 清 組卷：27引用：2難度：0.7
判斷下列說法的正誤。
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10．泰戈?duì)枌懟ǖ膶W(xué)校是因?yàn)楹闷?，想象花朵是怎么來的?
（判斷對錯）組卷：148引用：1難度：0.7
二、課外閱讀，提升能力。
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11．
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時(shí)沸（fèi）騰（ téng）起來。
校園的東墻邊，有一張乒乓球臺。球臺的四周，圍滿了同學(xué)，不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多起勁啊!只一分決定輸贏，可是你推我擋，常常打十幾個回合還不分勝負(fù)。
球臺右邊的大槐（huái）樹下，也圍了一些同學(xué)。他們在爬竹竿。一個大同學(xué)剛從竿上滑下來，一個小同學(xué)縱身一躍，用力抓住竹竿，像敏捷（jié）的猴子迅速地爬了上去。不一會兒，他就爬到了竿頂，笑著向下望。
“丟沙包”的同學(xué)玩得最有勁。兩頭丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見一個同學(xué)輕巧地一抬腿，沙包“嗖（sōu）”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一轉(zhuǎn)身來了個海底撈月，抓住了沙包。躲包的同學(xué)勝利了，他們躲啊跳啊，心里多么歡暢。
課間活動真是豐富多彩。看，操場中間，有的跳牛皮筋，有的跳繩，有的踢毽子。最有趣的是一年級的小同學(xué)，他們由老師帶著，在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
（1）短文共有個自然段。
（2）給短文寫一個合適的題目，寫在橫線上。
（3）用“ ”畫出同學(xué)們課間十分鐘參加的活動名稱。
（4）讀“丟沙包”一段，用“ ”畫出具體寫“丟沙包”玩得最有勁的句子。組卷：45引用：3難度：0.7