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2023-2024學年江西省宜春市宜豐中學創(chuàng)新部九年級(上)第一次月考歷史試卷
發(fā)布:2024/9/11 15:0:8
一、選擇題(每小題2分共48分)
1.
伯里克利指出:“任何人,只要他能夠對國家有所貢獻,絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞?!睘榇?,他采取的重要措施是( ?。?/div>
A.公民無條件參加公民大會
B.為參政的公民發(fā)放津貼
C.抽簽決定公職人員
D.加強經濟核查
組卷:13
引用:7
難度:0.7
解析
2.
“當民眾在公民大會上投票贊成與斯巴達的戰(zhàn)爭時,公民大會就宣布處于戰(zhàn)爭狀態(tài);當陪審員投票贊成蘇格拉底有罪時,他就是個罪人?!辈牧现荚谡f明古代雅典( ?。?/div>
A.民眾是擁有決策權的公民集體
B.直接民主容易導致權力濫用
C.公民大會是城邦最高權力機構
D.陪審法庭難以做到公正判決
組卷:217
引用:31
難度:0.8
解析
3.
“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”,而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”。歷史學家布恩的觀點反映出亞歷山大的擴張( ?。?/div>
A.使東方從屬于西方
B.中斷了東西方文化發(fā)展進程
C.打通了亞歐商貿通道
D.促進了東西方文化交匯
組卷:300
引用:109
難度:0.7
解析
4.
如圖所示,亞歷山大帝國的疆域“地跨歐亞非三大洲”,下列選項中,同樣具有這一特點的古代國家是( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202406/593/24127afd.png" style="vertical-align:middle" />
A.2世紀的羅馬帝國
B.5世紀的法蘭克王國
C.7世紀的日本國
D.8世紀的中國唐朝
組卷:15
引用:15
難度:0.6
解析
5.
西歐中世紀莊園中設有教堂、法庭。對此最合理的解釋是( )
A.莊園是自給自足的經濟實體
B.莊園是農村基本的經濟組織
C.莊園是農村基本的社會組織
D.莊園是領主統(tǒng)治農奴的工具
組卷:25
引用:23
難度:0.8
解析
6.
“博洛尼亞大學處于意大利北部,11世紀時此處過往商旅絡繹不絕,商業(yè)糾紛時有發(fā)生,訴訟案件不斷,所以該校一直以法學著稱,學校內還形成了‘法科大學’。”這段材料意在強調中世紀的大學( ?。?/div>
A.具有較大的自主權
B.能與時俱進
C.追求純粹學術
D.思想自由
組卷:36
引用:5
難度:0.5
解析
7.
“日本幕府本指將領的軍帳,但在日本的特殊狀況下,演變成一種特有國情的政治體制。”“特殊狀況下”“特有國情的政治體制”表現(xiàn)為( ?。?/div>
A.土地私有和土地兼并嚴重,局勢動蕩
B.血緣關系與主從制結合組成軍事集團
C.武士集團代表著莊園與地方政府對抗
D.幕府與天皇朝廷并存,掌握國家大權
組卷:194
引用:28
難度:0.5
解析
8.
日本留學生對于唐朝實行均田制,制定律令,建立中央集權制國家,國泰民安,文化繁榮的大好形勢,深為贊賞?;貒?,積極倡導以“法制完備”的唐朝為典范,實行政治改革。材料反映了大化改新( ?。?/div>
A.以中國唐朝制度為藍本
B.使日本過渡到封建社會
C.促進了日本社會的進步
D.使日本走上了對外擴張道路
組卷:204
引用:35
難度:0.6
解析
9.
中古時期的阿拉伯帝國不惜重金延攬人才,搜集古籍,設置國立文化翻譯機構,同時鼓勵穆斯林遠游各方,搜集古典著作,訪求學問。與此措施相對應的表述是( ?。?/div>
A.“人最美的裝飾是知識”
B.“神人同形同性”
C.“城市的空氣使人自由”
D.“認識你自己”
組卷:132
引用:8
難度:0.5
解析
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二、綜合題(共52分)
27.
資本主義的到來是人類社會的進步,經歷了一個萌芽、產生、發(fā)展的過程,它創(chuàng)造了空前巨人的生產力,極大地改變著世界的面貌。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:較多的工人在同一時間、同一空間(或者說同一勞動場所),為了生產同種商品,在同一資本家的指揮下工作,這在歷史上和邏輯上都是資本主義生產的起點。
——摘自馬克思《資本論》
材料二:恩格斯在評價14世紀開始于意大利的一場運動中的一位先驅人物時說:“封建中世紀的終結和現(xiàn)代資本主義紀元的開端,是以一位大詩人為標志的,這位大人物是中世紀的最后一位詩人,同時也是新時代的最初一位詩人”。
材料三:印第安人說:“哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲、破壞我們的文化,掠奪我們的財富,他是一個惡魔。”而歐洲人說:“哥倫布是一個有功之臣?!?br />材料四:自此之后,西方國家開始了殖民掠奪和擴張,歐洲各國從殖民地掠奪原料、向殖民地輸出工業(yè)制成品,世界各地的經濟聯(lián)系日益密切,越來越多的國家被納入資本主義經濟體系……在美洲,土著居民印第安人因殖民者的屠殺以及歐洲傳染病的侵襲,種族幾乎滅絕?!瓪W洲尤其是西歐國家都在販奴過程中發(fā)了橫財,為本國的資本主義發(fā)展準備了十分充分的條件。
——摘編自《世界通史》等
(1)材料一所描述的生產組織形式是什么?“資本家”與“工人”之間是一種什么關系?當時在這樣的生產組織中已經出現(xiàn)了什么性質的生產關系?
(2)材料二中的這位先驅人物是誰?其代表作品是什么?結合所學知識概括這場運動的性質。
(3)結合材料三及所學知識分析,為什么歐洲人認為“哥倫布是一個有功之臣”?評價歷史人物應堅持什么原則?
(4)根據(jù)材料四,請你概括出近代西方國家的殖民掠奪有何影響。
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
28.
閱讀下列材料,回答問題。
材料一:六七世紀時,日本的社會矛盾十分尖銳,當時孝德天皇面臨大貴族奴隸主勢力強大,政局混亂的局面……6世紀末7世紀初,(阿拉伯半島)內部矛盾叢生、商路不暢,引起商業(yè)衰落、生產停滯和外族侵入。
——據(jù)《亞洲和歐洲的封建社會》
材料二:中世紀的阿拉伯人繼承和發(fā)展了古希臘的理性傳統(tǒng),在實驗科學、醫(yī)學、化學、數(shù)學、天文等各方面取得了領先全球的成就。阿拉伯天文學家的“圖斯雙圓”理論出現(xiàn)在300年后的哥白尼的《天體運行論》中,現(xiàn)代天文學家中的很多名稱和術語來自阿拉伯天文學家。12世紀開始,許多希臘哲學著作的阿拉伯文譯本又重新譯成歐洲各種文字,歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字,接觸到真實的希臘古典哲學著作。從阿拉伯世界涌來的知識潮流,給歐洲帶來了向心靈解放的“大躍進”,促進了發(fā)展自由思想的偉大進步,導致了文藝復興的到來。中國的造紙術、印刷術、指南針和火藥也是經阿拉伯人之手,逐步傳入西歐。
——蔡德貴《中世紀阿拉伯人對哲學和科學的貢獻》
材料三:拜占庭帝國則陶醉于已有的輝煌成就。在以后的時代里,它無視西歐城市出現(xiàn)后悄然興起的文明新因素,更不屑于學習和吸納其他文明的優(yōu)點和長處。拜占庭人認為,他們的職責在于保存祖先的遺產而不在于創(chuàng)新,這種封閉保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀之后,拜占庭文明終于被歷史的大潮所淘汰。
——朱寰《世界中古史》
(1)根據(jù)材料一和所學知識,分別指出日本和阿拉伯是如何解決上述矛盾及各自產生的影響。
(2)根據(jù)材料二,指出阿拉伯對歐洲社會有哪些影響。并概括阿拉伯人在東西方文明交流中所起的作用。
(3)材料三中拜占庭帝國的滅亡給我們什么啟示?
組卷:2
引用:5
難度:0.5
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