2021年內(nèi)蒙古赤峰二中高考歷史考前壓軸試卷（6月份）

一.本卷共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．《詩經(jīng)》“周頌”甚至包括“商頌”與“魯頌”中的絕大多數(shù)是為了各種祭祀禮儀的需要而創(chuàng)作的詩歌。雅詩或是為禮樂需要而創(chuàng)作，或是創(chuàng)作之后被納入禮樂文化系統(tǒng)。這表明《詩經(jīng)》（　?。?/h2>

  A．推動了周文化的傳播	B．成為儒家的經(jīng)典著作
  C．揭示了禮樂制的弊端	D．滲透著貴族政治色彩
  組卷：7引用：4難度：0.6

  解析

• 2．文帝和景帝時期，西漢社會經(jīng)濟發(fā)生了劇烈變動：從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上看，“以末致財，用本守之”現(xiàn)象逐漸興起；從區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)來看，經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)域特色逐漸喪失；從消費結(jié)構(gòu)來看，按爵位等級享受消費權(quán)力的體系逐漸走向混亂。西漢政府為改變這些現(xiàn)象（　?。?/h2>

  A．加大對私營工商業(yè)的投入

  B．強化了政府對工商業(yè)的壟斷

  C．建立了不同的區(qū)域性市場

  D．采取“無為而治”的治理模式
  組卷：14引用：5難度：0.6

  解析

• 3．朱熹說：“某要人先讀《大學(xué)》，以定其規(guī)模；次讀《論語》，以立其根本；次讀《孟子》，以觀其發(fā)越；次讀《中庸》，以求古人之微妙處。”據(jù)此可知，朱熹意在說明（　?。?/h2>

  A．體悟天理須得躬身實踐	B．讀書必須講求循序漸進
  C．儒學(xué)道統(tǒng)發(fā)展影響深遠	D．理學(xué)以道德教育為目的
  組卷：56引用：9難度：0.6

  解析

• 4．長江三角洲曾是主要的糧產(chǎn)區(qū)，但自明中期以來因棉花、桑樹等經(jīng)濟作物的大量種植而逐漸成為主要的糧食輸入地。據(jù)統(tǒng)計，明朝末年上海縣的棉花種植面積約占全部耕地面積的50%、太倉州約占70%、嘉定縣約占90%．這主要反映了（　　）

  A．資本主義世界市場的初步建立

  B．自給自足的自然經(jīng)濟逐漸解體

  C．市場在資源配置中起決定作用

  D．農(nóng)業(yè)發(fā)展推動了種植結(jié)構(gòu)變化
  組卷：15引用：20難度：0.6

  解析

• 5．太平天國起義初期，力量并不強大，但因清朝地方權(quán)力非常有限，以致天國在兩年多的時間里從廣西直搗南京。而隨著以曾國藩為首的漢族官僚集團的崛起，一度半癱瘓的清朝地方政權(quán)得以恢復(fù)重建，改變了與太平天國的力量對比，給太平天國的生存和發(fā)展造成了極大的困難。這說明（　?。?/h2>

  A．太平軍的統(tǒng)治區(qū)域得以擴展

  B．太平天國運動自身缺乏先進的階級領(lǐng)導(dǎo)

  C．漢族地主占據(jù)絕對統(tǒng)治地位

  D．清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)變化影響太平天國的興衰
  組卷：34引用：4難度：0.7

  解析

【選修1—歷史上重大改革回眸】

• 15．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 甲午中日戰(zhàn)爭后，清政府派袁世凱訓(xùn)練新軍。袁世凱仿照德、日陸軍建制和操典條令，組建成一支有7300人的“新建陸軍”，即北洋新軍。1898年，戊戌政變后，慈禧命軍機大臣榮祿為統(tǒng)帥，編組北洋各軍為武衛(wèi)軍。至1899年6月正式成軍后駐扎在京畿要地。1900年春，除袁世凱部右軍為新建陸軍、聶士成部前軍接近新建陸軍外，其余各軍均仍舊制，裝備則大多為新式武器。
  武衛(wèi)軍在1900年抗擊八國聯(lián)軍入侵戰(zhàn)爭中，前、后、中軍傷亡、潰散甚多，旋被取消番號。左軍也受創(chuàng)削弱，民國后納入北洋軍系統(tǒng)。右軍和右軍先鋒隊在山東鎮(zhèn)壓義和團，未與八國聯(lián)軍作戰(zhàn)，保存了實力，成為1905年改編新軍第5鎮(zhèn)的基礎(chǔ)。武衛(wèi)軍僅兩年即瓦解。
  --摘編自劉鳳瀚《新軍志》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括清末武衛(wèi)軍的特點。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價清末武衛(wèi)軍。
  組卷：3引用：5難度：0.4

  解析

【選修4—中外歷史人物評說】

• 16．材料：蔡和森（1895-1931年）旅法勤工儉學(xué)期間，在給毛澤東的信中提出“應(yīng)用俄國式的方法去改造中國與世界”，主張從學(xué)說史角度來研究馬克思主義，以實現(xiàn)理論和實踐的相互確證，從而更好地推進馬克思主義的中國化。之后他翻譯了《共產(chǎn)黨宣言》《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等著作。1921年2月，蔡和森在《馬克思學(xué)說與中國無產(chǎn)階級》一文中，強調(diào)必須完整準確地把握馬克思主義，將其同中國無產(chǎn)階級的革命結(jié)合起來。在蔡和森看來，馬克思主義中國化學(xué)說史研究的根本問題是黨的思想理論建設(shè)問題。為此他撰寫了《中國共產(chǎn)黨史的發(fā)展》（1925年），指出要形成適合中國共產(chǎn)黨發(fā)展要求的“自己的理論”，這個過程實質(zhì)上就是黨的理論創(chuàng)新過程，就是馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新過程。盡管蔡和森一生很短暫，但他為馬克思主義中國化學(xué)說史的探索確立了典范。
  --摘編自王浩斌、陶廷昌《蔡和森對馬克思主義中國化學(xué)說史的歷史貢獻》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析蔡和森關(guān)于馬克思主義中國化認識形成的條件。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出蔡和森為馬克思主義中國化作出的貢獻。
  組卷：4引用：4難度：0.5

  解析