教科版三年級(jí)上冊(cè)《第三單元 我們周?chē)牟牧稀?018年單元測(cè)試卷（8）

三、判斷題

• 1．塑料不易分解，所以不會(huì)造成環(huán)境污染。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：7難度：0.7

  解析

• 2．燒制磚瓦、陶器和瓷器都要消耗大量的黏土、煤和燃料。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．將水滴在材料表面，觀察水滴的形狀可以比較材料的吸水性。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 4．燒菜、燒飯的各種鍋都利用了金屬導(dǎo)熱本領(lǐng)強(qiáng)的特性。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 5．造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：29引用：55難度：0.8

  解析

• 6．物體都是由一種或多種材料做成的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 7．塑料是一種從原油中提取出來(lái)的人工材料。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：5難度：0.8

  解析

• 8．陶瓷、棉花都是人工制造的材料。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：11難度：0.7

  解析

• 9．燒制陶瓷的黏土與燒制磚的黏土不同，所以它們的吸水性也不同。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 10．輪船是用金屬做的，它可以在水面航行，所以金屬在水中是會(huì)浮的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 11．描述一種材料的特性時(shí)，我們可以從硬度、韌性、吸水性等方面進(jìn)行描述。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 12．紙很便宜，我們不需要節(jié)約用紙。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：7引用：9難度：0.7

  解析

• 13．我們自己造的紙出現(xiàn)厚薄不同的狀況，是由于纖維的分布不均、壓制不夠造成的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：4難度：0.7

  解析

• 14．塑料制品價(jià)格便宜，不需要重復(fù)利用。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：7難度：0.7

  解析

• 15．人們把木屑和木料邊角料制成人工材料，大大節(jié)約了木材資源。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

七、解答題（共3小題，滿(mǎn)分0分）

• 44．如表是小紅做“比較材料的硬度”的實(shí)驗(yàn)記錄單。（Π表示有劃痕，?表示沒(méi)有劃痕）。
  

  	劃痕
  	木頭	鐵	塑料
  木頭	×	×	×
  鐵	√	×	√
  塑料	√	×	×

  分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這三種材料從硬到軟依次是：

   

  、

   

  、

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 45．下面是小明在家里“自己造一張紙”的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你用數(shù)字①～⑤給它們排好順序。
  

   

  往杯子里加一點(diǎn)水，把碎紙團(tuán)調(diào)成糊狀。
  

   

  把稀紙漿倒在平鋪的棉布上，蓋上毛巾按壓吸水。
  

   

  在棉布上揭下一張自制的紙。
  

   

  把一團(tuán)廢紙浸濕揉成紙漿團(tuán)，放入杯中。
  

   

  再往杯子里加一些水，把紙漿攪成均勻的稀紙漿。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析