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2022-2023學年福建省龍巖市漳平市五年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

第一部分【積累與運用】(35分)一、選擇題。(每道選擇題只有一個備選答案是正確的,每小題1分,共15分。)

  • 1.下列詞語中,加點字讀音完全正確的是哪一項?( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.下列詞語書寫完全正確的是哪一項?( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.下面加點字讀音不相同的是哪一項?(  )

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.與“眼疾手快”中的“疾”意思相同的是哪一項?(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 5.王維是著名的山水田園詩人,他和( ?。┖戏Q“王孟”。

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 6.下列加點字詞的理解,最恰當?shù)氖悄囊豁??( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 7.讀下面這則新聞簡訊,依次填入括號里的詞語最恰當?shù)氖悄囊豁??( ?。?br />??在2019北京世界園藝博覽會頒獎典禮上,浙江展區(qū)憑借( ?。┑脑O計和(  )的展品,一舉獲得本屆世園會組委會大獎。

    組卷:7引用:4難度:0.5

五、閱讀《童年?夏日?棉花糖》,并回答問題。(2+2+2+2+3+4=15分)

  • 20.閱讀《童年?夏日?棉花糖》,并回答問題。
    童年?夏日?棉花糖??①碧葉扶疏的深巷底,有一棵古老巨大的鳳凰木。童年時候,每逢初夏,當人家院墻角落的幾株向日葵像一輪輪金黃的圓盤燦燦然地綻開時,那賣棉花糖的老人,便也開始自得其樂地在樹下標售起一朵一朵蓬松若云的棉花糖了。
    ??②那真是最輕松美好的夏日景象之一。一根一根新鮮潔白的棉花糖,不,一朵一朵柔軟甜蜜的祥云,不徘徊在山巔,不流浪在天上,卻只眷戀不舍地停駐在人間,停駐在巷底,停駐在每一個快樂的男孩女孩的手中,為草樹掩映的尋常巷陌增添了幾分生動的童話氣息。于是,賣棉花糖的老者,便成了捕云、網(wǎng)云、巧手織云的人了。是的,織云的人!
    ??③但他不用飛梭,不用紡車,也不去織出整齊的經(jīng)緯或細密的圖案,他只是把一小銅勺雪白晶瑩的砂糖粒,緩緩倒入制糖機器中央那神秘的黑洞里,然后加熱,旋轉(zhuǎn),攪拌。于是,一顆顆透明細小的粒子,便被抽成纖纖裊裊、若有若無的糖絲。同時,也開始在細細的木棒上,糾結聚集成另一種美好的形狀了。
    ??④面對那樣神奇速成的立體編塑,那樣一縷一縷剪裁合度的白云,你必然會同意,做棉花糖,實在是一種詩意盎然的袖珍手工業(yè),是可愛的街頭藝術,但也是饒富喜劇效果的魔術。
    ??⑤其實,做棉花糖的機器,出人意料地簡單。一塊長形呈帶狀的薄鋁片,圍繞成古羅馬劇場的形狀,再加上透明的防風玻璃板和必要的零件,一座被安置在腳踏車后座的小型流動工廠就算是配備齊全了。
    ??⑥也許,沒有一個孩子不愛云,沒有一顆童心,是不對云影充滿好奇與幻想的吧?因此,清寂的午后,或晴朗的早晨,當賣棉花糖的老人閑閑地騎著腳踏車進入巷口,手里的響鈴一搖,沙啞的嗓音一揚:“賣,棉花糖喲——”
    ??⑦成群的孩子,便著了魔似的,紛紛推開自家紗門沖出,緊跟在老人身后,喜滋滋地簇擁著他,像簇擁一位君王,直把他送到巷底那涼涼翠翠的鳳凰樹下為止。
    ??⑧那只屬于市井閭巷的生活畫面,簡直就是童話里《斑衣吹笛人》故事的翻版,在初夏的微風中,充滿了天真的諧趣。
    ??⑨曾經(jīng),我也是手捧棉花糖、一任陽光輕輕灑在雙頰上的女孩,松松的棉花,甜津津的棉花,入口即化的那種感覺猶在舌尖,但二十年光陰竟悄然飛逝。屬于棉花糖,屬于蝴蝶結,屬于雀斑的童年,已成永匣的過去。
    ??⑩無論時代怎樣變遷,但愿那織云的巧手,永遠都不要自人間絕跡吧!因為,幸福的童年,并不等于公寓里的彩色電視。它需要關愛,需要戶外的陽光,需要美麗的童話,同時,還需要棉花糖之類有趣、浪漫的事物來充實點綴。
    ???如果,童年的回憶,是一塊如晴空一樣伸展開來的畫布,但愿在那安恬如夢的世界里,當我們回顧,那兒永遠有悠然甜蜜的白云,揚帆而過。
    (選自《我的吉祥物》福建少年兒童出版社,作者:(臺灣)陳幸蕙)(1)下列哪一項是文中最重要的地標?
     

    A.巷口
    B.鳳凰樹下
    C.碧葉扶疏的深巷底
    D.院墻角落的幾株向日葵
    (2)第②自然段中,“那真是最輕松美好的夏日景象之一”指的景象是
     

    A.深巷底的鳳凰木枝葉疏密有致。
    B.向日葵燦燦然地綻開。
    C.老人自得其樂地在樹下標售棉花糖。
    D.快樂的男孩女孩手拿棉花糖。
    (3)下列選項是作者的想象,其中不是形容棉花糖的是哪一項?
     

    A.柔軟甜蜜的祥云
    B.神奇速成的立體編塑
    C.剪裁合度的白云
    D.饒富喜劇效果的魔術
    (4)文章表達了作者什么情感?下列分析不準確的是哪一項?
     

    A.表達了作者對棉花糖的喜愛。
    B.表達了作者對美好的童年生活的懷念。
    C.表達了作者對賣棉花糖的老人和童年伙伴的回憶。
    D.表達了作者希望每個人的童年都能擁有有趣、浪漫的事物。
    (5)這篇文章的一大語言特色是大量使用疊詞,如:一輪輪、燦燦然、一朵一朵、緩緩、纖纖裊裊、若有若無……這種寫法好嗎?請結合文本說明理由。(至少寫兩點)
     

    (6)有讀者認為:《斑衣吹笛人》講述的是一個斑衣人為了報復不講誠信的小鎮(zhèn)居民,用笛聲引走小鎮(zhèn)的所有孩子的故事。這個故事與本文無關,應該把第⑨段中畫橫線的語句刪去。你覺得可以刪去嗎?請結合文本說說理由。
     

    組卷:8引用:1難度:0.5

第三部分表達與交流(30分)

  • 21.習作
    ??童年的時光是美好的、快樂的,值得我們永遠珍藏?!锻?夏日?棉花糖》的作者以棉花糖作為童年最美好的回憶,請你也擷取一樣事物作為童年最美好的回憶,寫一寫自己與它之間的故事。可以以“童年的____”為題,也可以自己擬題。
    ??要求:(1)敘事清楚,內(nèi)容具體,語句通順,表達真情實感。(2)書寫工整,文章不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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