蘇科新版七年級上冊《第1章 生物學(xué)-研究生命的科學(xué)》2020年單元測試卷
發(fā)布：2024/11/21 14:30:2
一、選擇題（本題共35小題，每小題2分，共70分。每小題只有一個選項符合題意。）
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1．下列屬于生物的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．生物課后，有幾位同學(xué)爭論不休，爭論的話題是“課桌是木材做的，是生物還是非生物？”下面是四位同學(xué)的觀點，哪位同學(xué)的觀點是正確的？（ ）
組卷：1530引用：96難度：0.9 -
3．下列描述中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：454引用：60難度：0.9 -
4．含羞草受到觸碰時，展開的葉片會合攏，這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（ ?。?/h2>
組卷：440引用：54難度：0.9 -
5．下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：198引用：168難度：0.9 -
6．根據(jù)你對生物的初步認(rèn)識，以下結(jié)論成立的是（ ）
組卷：12引用：17難度：0.9 -
7．捉蜻蜓時會觀察到其翅前緣深色的“翅痣”（如圖），它可使翅在快速振動時不易折斷。科學(xué)家受到啟發(fā)，在飛機(jī)機(jī)翼的前緣焊上加重裝置。這項技術(shù)屬于（ ?。?/h2>組卷：341引用：56難度：0.9 -
8．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”．蛙鳴、抱對、產(chǎn)卵，反映了生物基本特征中的（ ?。?/h2>
組卷：372引用：6難度：0.9 -
9．下列關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)和操作的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：2難度：0.7 -
10．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇，要使被觀察的物像放大50倍，應(yīng)選擇的鏡頭為（ ?。?br />
組卷：8引用：8難度：0.9 -
11．如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201811/107/3a3c0d0c.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：66引用：12難度：0.7 -
12．我們對微小的物體和細(xì)胞進(jìn)行觀察，要借助顯微鏡。在使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：307引用：62難度：0.9 -
13．某同學(xué)用顯微鏡觀察水中微小生物，圖甲表示顯微鏡視野中微生物游走方向，為了不使該微生物從視野中消失，則載玻片移動的方向是圖乙中的（ ?。?/h2>組卷：188引用：43難度：0.9
二、填空題（每空1分，共30分。）
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40．生物能否自然發(fā)生，歷史上曾經(jīng)做過許多實驗。
雷迪的實驗：如圖甲，將兩塊相同的肉，放到兩個一樣的瓶子內(nèi)。一個瓶口封上紗布，蒼蠅不能進(jìn)入；另一個瓶敞口，蒼蠅能進(jìn)入。一段時間后，沒有封紗布的瓶內(nèi)有了蛆。
尼達(dá)姆的實驗：如圖乙，將煮沸的肉湯放入一瓶內(nèi)，立刻用軟木塞蓋住。幾天后，打開瓶子，發(fā)現(xiàn)肉湯中滋生了微生物。
斯巴蘭扎尼的實驗：如圖丙，將肉湯放入瓶子后，直接將瓶口燒成封閉。第一次加熱至沸騰2分鐘，幾天后肉湯中仍發(fā)現(xiàn)微生物。第二次加熱至沸騰1小時，幾天后，肉湯中沒有發(fā)現(xiàn)微生物。
巴斯德的實驗：如圖丁，將肉湯放入曲頸瓶，加熱至沸騰1小時，幾天后，肉湯中未發(fā)現(xiàn)微生物。
請分析資料并回答下列問題：
（1）雷迪實驗中，用兩個瓶子做實驗的目的是。
（2）尼達(dá)姆的實驗（選填“能”或“不能”）支持生物會自然發(fā)生的觀點。
（3）斯巴蘭扎尼實驗對尼達(dá)姆實驗的改進(jìn)是基于的猜想。
（4）巴斯德實驗中曲頸的作用是；若把瓶頸在A處折斷，幾天后，曲頸瓶中（選擇“會”或“不會”）出現(xiàn)微生物。組卷：22引用：16難度：0.5 -
41．興趣小組探究水溫變化對金魚呼吸頻率影響的實驗過程及結(jié)果如下表：
請根據(jù)上述實驗回答下列問題：分組 實驗材料及處理 水溫 呼吸頻率（次/分）平均值 1號 3條金魚，小魚缸，溫度計，1000ml溫水 25℃ 97（每條金魚測3次） 2號 3條金魚，小魚缸，溫度計，在1000ml溫水中加熱水 35℃ 97.5（每條金魚測3次） 3號 3條金魚，小魚缸，溫度計，在1000ml溫水中加冰塊 15℃ 35（每條金魚測3次）
（1）實驗中金魚的呼吸頻率可以通過觀察每分鐘金魚張合的次數(shù)來測定。
（2）為了減少偶然因素對實驗的影響，確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，要在同一條件下測試金魚的呼吸次數(shù)。
（3）在2號的基礎(chǔ)上另設(shè)4號組，將原加熱水升溫改為用水浴鍋隔水加熱升溫。4號組與2號對比，哪一個組的設(shè)計更合理？；理由是。
（4）實驗結(jié)論：水溫的變化對金魚的呼吸頻率有影響，在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高金魚的呼吸頻率（填增加或減少）。組卷：204引用：39難度：0.5