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部編版七年級上冊《第一單元》2018年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語言積累及運用(47分)

  • 1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
     
    liáo亮
     
    zhù蓄
     
    chéng清
     
    靜mì
     
    干sè
     
    吝嗇
     
    yùn niàng
     
    山島竦zhì
     
    組卷:483引用:3難度:0.9
  • 2.結(jié)合課文語境,解釋下列詞語。
    (1)朗潤:
     

    (2)響晴:
     

    (3)花枝招展:
     

    (4)咄咄逼人:
     
    組卷:201引用:2難度:0.8

二、閱讀理解(43分)

  • 7.閱讀下列語段,回答下列各題。
          ①“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響。
          ②雨是最尋常的,一下就是兩三天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
          ③天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻精神,各做各的一份兒事去了?!耙荒曛嬙谟诖骸?,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
          ④春天像
     
    ,從頭里腳是新的,它生長著。
          ⑤春天像
     
    ,花枝招展的,笑著,走著。
          ⑥春天像
     
    ,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
    (1)《春》是一篇寫春的精美
     
    (體裁),作者是我國著名作家
     

    (2)根據(jù)課文內(nèi)容補全文章空白處,并明確這三處依次突出了春天
     
    、
     
    、
     
     的特點?!靖饔靡粋€字填空】
    (3)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,這句話中的楊柳風(fēng)指什么?這句話的意思是什么?
    (4)第②段的畫線句采用了
     
     和
     
     的修辭手法,請選任何一修辭方法指出其使用的作用
     

    (5)以上語段生動細(xì)致地描繪了春天的動人畫面,請給①----③段加上一個小標(biāo)題:
     
     ②
     
     ③
     
    。
    組卷:269引用:5難度:0.3
  • 8.閱讀下面語段,完成答題。
    尋     春       迎著早春的輕寒,或野游,或山行,多么好啊。也許,早春的景色過于素淡了;可也正因為還沒有萬紫千紅的撩撥,才更宜于漫步、沉思……
          趁個假日,我出了城,徑自尋春去了。
    “山帶去年雪,春來何處峰?”眼前,薊塞披沙,燕山負(fù)雪,該上哪里去尋春呢?又尋春的什么呢?……嗯,春的影子么,該是綠的。如果找見了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。
          不上田間小路,我只朝著曠野走去。
          微風(fēng)挾著寒意,卷地而來。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”,低眉所見,盡是些隔冬的衰草,誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草?即使有,怕也不易找見……
          穿疏林,過小橋,橋下流水無聲,慢吞吞的,仿佛剛才融沒了最后一片殘冰,那滿懷凝凍的遲疑,還沒散盡……我不禁責(zé)怪起自己來:雖說是早春之游,也未免太早了。但是,既來之,則安之--走吧。
          漸漸地,云霧中的山峰越來越清晰了。到了山腳下,有大石如臥。近前轉(zhuǎn)身坐定了,無意間,向著來路抬眼一望……怎么?遠(yuǎn)處,小橋頭,疏林邊,那曠地上,竟泛出一片新綠!仔細(xì)看去,還含著幾分鵝黃--好嫩,好新鮮??赡菚绲?,分明是我才經(jīng)過的,來時沒見一芽新草。莫非不早不遲,正當(dāng)我才上了小橋那陣兒,就在我背后,(A)春天,悄悄兒地飛落在林邊了?……我猛地站起來,朝著那片草色奔去。
          小橋下,流水依然遲遲的;林邊曠地,又在腳下了。仍舊是幾許衰草,一帶疏林。莫不是春天怕這里寒肅,剛落腳,竟又?jǐn)y著她那青青的影子,一同飛去了?
          哦,這不正是“草色遙看近卻無”!
          重又跑回山腳下,大石跟前;轉(zhuǎn)身再放眼望去,可不,那疏林邊,草色依稀,似乎比剛才又濃了些,也擴展了些?!安萆b看近卻無”。這早春草色,為什么只可遙看呢?回想一路所見--是了,說是來尋春,卻只低眉順目,眼界自然僅限于咫尺間了。“燕草如碧絲”,走三五步難見一兩芽,何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是一個個微綠的質(zhì)點吧,那么,這十里平川,盡收眼底,那質(zhì)點,也該不可勝數(shù)了。無數(shù)個微綠的質(zhì)點,橫行縱漫,就密了,草色也濃了--瞧那邊,好一抹新綠。衰草的憔悴,被欣欣然的生機淹沒了。
          一霎間,這一抹新綠似乎浸潤了我的全身,染綠了我的每一個細(xì)胞。我似乎尋到了春天的步履。
          真的,就連野游,都需要揚眉放眼,才能從無數(shù)點剛剛破土的萌芽上面,看到無邊的春色。那么,對于生活呢……在人生的道路上,在斗爭的歷程中,總會有陰霾、霜雪,但是,盡管朔氣如磐,時間卻沒有一瞬的凝固?!敖癯D月春意動”。這是詩意,也是萬古不滅的規(guī)律。而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時刻,誰能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠,用自己的心去暖它,催促它,誰就會擁有一個芳草連天、艷陽滿地的內(nèi)心世界。心里有一個春天,那就往前走吧。詩云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到熱騰騰的胸膛上,也將立刻消融。如果誰的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色連成一片了,那就把步子邁得再大些。這樣的步子,每一落地,都會鏗鏘作響;路旁的花蕾呢,也將應(yīng)聲怒放。
    (1)根據(jù)提示,將作者的思想感情變化過程寫在下面橫線上。
    徑自尋春去了:心情急迫→看到衰草:
     
    →遙見草色:
     

    (2)品讀下面句子,聯(lián)系語境,體會加點詞語的表達(dá)效果。
    春天,悄悄兒地落在林邊了?……
    (3)第?段“心里有一個春天,那就往前走吧”,這里的“春天”指什么?
    (4)第⑤段“誰知有沒有一兩株敢于破土而出的小草?”表現(xiàn)了“我”的什么愿望?
    (5)本文題為“尋春”,請聯(lián)系全文內(nèi)容,說說文章表達(dá)了作者的什么情感。
    組卷:143引用:1難度:0.6
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