2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)一中高三（下）第六次月考政治試卷
發(fā)布：2024/12/14 19:0:1
一、本卷共35題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．芯片生產(chǎn)需要惰性氣體氖氣，烏克蘭供應(yīng)全球?qū)⒔?0%的高純氖氣。隨著俄烏沖突升級(jí)，國(guó)際市場(chǎng)氖氣供應(yīng)減少，可能導(dǎo)致氖氣價(jià)格上漲，進(jìn)一步加劇全球芯片短缺狀況。若不考慮其他因素，下列圖示（P表示價(jià)格，Q表示數(shù)量，S表示供給，D表示需求）與材料所描述的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相符的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.5 -
2．逆回購(gòu)是指中國(guó)人民銀行向一級(jí)交易商（商業(yè)銀行或證券公司）購(gòu)買(mǎi)有價(jià)證券的交易行為。2022年2月份以來(lái)，央行加大了逆回購(gòu)操作力度，2月21日至2月28日，央行分別開(kāi)展七天逆回購(gòu)操作，累計(jì)向市場(chǎng)投放10100億元。央行開(kāi)展七天逆回購(gòu)操作旨在（ ）
①增加市場(chǎng)的流動(dòng)性
②減輕企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)
③激發(fā)實(shí)體經(jīng)濟(jì)活力
④實(shí)施積極財(cái)政政策
⑤便利實(shí)體經(jīng)濟(jì)融資組卷：25引用：7難度：0.6 -
3．國(guó)潮，就是以中國(guó)產(chǎn)品、中國(guó)品牌為引領(lǐng)，彰顯中國(guó)文化與中國(guó)美學(xué)的時(shí)尚風(fēng)潮與消費(fèi)浪潮。“貨”是國(guó)潮經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)端，“人”是國(guó)潮經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)端，“場(chǎng)”是連接“人”與“貨”的橋梁，在“場(chǎng)”內(nèi)解決信息不對(duì)稱(chēng)、突破“人”與“貨”的感知距離，是國(guó)潮未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。下列對(duì)“場(chǎng)”的理解正確的是（ ?。?br />①I(mǎi)P聯(lián)名和跨界營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)造出圈勢(shì)能，不斷拓展品牌的邊界
②網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極構(gòu)建信息網(wǎng)絡(luò)和傳播矩陣，推動(dòng)流量轉(zhuǎn)化
③追逐集東方美學(xué)與現(xiàn)代時(shí)尚的國(guó)潮，成為時(shí)尚消費(fèi)熱潮
④企業(yè)為國(guó)外貼牌生產(chǎn)轉(zhuǎn)為打造自主品牌，革新生產(chǎn)模式組卷：7引用：3難度：0.5 -
4．2022年2月，國(guó)家發(fā)展改革委印發(fā)通知，進(jìn)一步完善煤炭市場(chǎng)價(jià)格形成機(jī)制?！锻ㄖ访鞔_了三項(xiàng)重點(diǎn)政策措施：一是引導(dǎo)煤炭?jī)r(jià)格在合理區(qū)間運(yùn)行；二是完善煤、電價(jià)格傳導(dǎo)機(jī)制；三是健全煤炭?jī)r(jià)格調(diào)控機(jī)制。完善煤炭市場(chǎng)價(jià)格形成機(jī)制（ ?。?br />①是實(shí)現(xiàn)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合的重要機(jī)制創(chuàng)新
②有利穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期，杜絕囤積居奇和哄抬煤價(jià)的行為
③有利于理順煤、電價(jià)格關(guān)系，促進(jìn)煤電行業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
④充分發(fā)揮價(jià)格信號(hào)引導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)政府決定煤炭?jī)r(jià)格組卷：2引用：4難度：0.6 -
5．目前，湖北省政府已建成進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称沸畔⒒匪萜脚_(tái)，實(shí)現(xiàn)了進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称窂倪M(jìn)入湖北首站到消費(fèi)端全鏈條最小包裝的流通環(huán)節(jié)全流程精準(zhǔn)追溯。湖北省政府建成進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称沸畔⒒匪萜脚_(tái)旨在（ ）
①打造政務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督
②履行社會(huì)建設(shè)職能，織牢疫情防控網(wǎng)
③履行經(jīng)濟(jì)職能，保障人民群眾合法權(quán)益
④打擊違法犯罪，樹(shù)立為人民服務(wù)作風(fēng)組卷：7引用：3難度：0.6
二、非選擇題
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14．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：地方組織法是關(guān)于地方人大、地方政府的組織和工作制度的基本法律，是憲法關(guān)于地方政權(quán)建設(shè)規(guī)定的立法實(shí)施，是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)行使職權(quán)履行職責(zé)的重要制度保障。
材料二：如表。
結(jié)合材料，說(shuō)明修改地方組織法對(duì)于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義。全國(guó)人民代表大會(huì)關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》的決定（節(jié)選）
（2022年3月11日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)）
第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議決定對(duì)《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法》作如下修改：
四、增加一條，作為第三條：“地方各級(jí)人民代表大會(huì)、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)和地方各級(jí)人民政府堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，依照憲法和法律規(guī)定行使職權(quán)。”
五、增加一條，作為第四條：“地方各級(jí)人民代表大會(huì)、縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)和地方各級(jí)人民政府堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持和發(fā)展全過(guò)程人民民主，始終同人民保持密切聯(lián)系，傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議，為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。”
十四、增加一條，作為第十六條：“地方各級(jí)人民代表大會(huì)舉行會(huì)議，應(yīng)當(dāng)合理安排會(huì)期和會(huì)議日程，提高議事質(zhì)量和效率?！?/td>組卷：1引用：2難度：0.3 -
15．閱讀材料，完成下列要求。
家庭教育不僅關(guān)乎未成年人的健康發(fā)展，也關(guān)乎家庭的幸福和睦，更關(guān)乎國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和社會(huì)進(jìn)步。
監(jiān)護(hù)缺失、家庭教育缺位導(dǎo)致部分農(nóng)村留守未成年人受傷害的極端事件屢有發(fā)生；一些監(jiān)護(hù)人的家庭教育主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，有的甚至將實(shí)施家庭暴力混同為家庭教育方式；家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)良莠不齊……隨著我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型速度加快，傳統(tǒng)的家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生深刻變化，家庭教育存在的問(wèn)題日益凸顯。
2022年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“家庭教育促進(jìn)法”）通過(guò)制度設(shè)計(jì)采取一系列措施，將家庭教育由舊時(shí)期的傳統(tǒng)“家事”上升為新時(shí)代的重要“國(guó)事”。該法在家庭教育的內(nèi)容上作出引導(dǎo)性規(guī)定：培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)和家國(guó)情懷，培養(yǎng)良好社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德，培養(yǎng)科學(xué)探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念等。家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)，將為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
該法明確，父母或者其他監(jiān)護(hù)人承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，應(yīng)樹(shù)立正確的家庭教育理念，自覺(jué)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，針對(duì)不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展家庭教育。教育未成年人崇德向善、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)家庭，幫助未成年人樹(shù)立正確的成才觀和勞動(dòng)觀念等?？h級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，暢通學(xué)校家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。居民委員會(huì)、村民委員會(huì)配合家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織面向居民、村民的家庭教育知識(shí)宣傳。
（1）結(jié)合材料并運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)，說(shuō)明我國(guó)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法把“家事”變成“國(guó)事”的必要性。
（2）結(jié)合材料并運(yùn)用文化生活知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法的積極意義。
（3）有人認(rèn)為，家庭教育立法，變相增加了家庭教育負(fù)擔(dān)，給了家長(zhǎng)更多的約束。請(qǐng)你對(duì)此觀點(diǎn)提出兩點(diǎn)看法予以批駁。組卷：7引用：1難度：0.3