2023-2024學(xué)年福建省福州市平潭一中教研片七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/7 2:0:2
一、單項選擇題（每題2分，共25小題，共50分）
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1．下列各項中屬于生物的是（ ）
組卷：5引用：4難度：0.8 -
2．構(gòu)成藍莓植株的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.7 -
3．下列生物不具備細胞結(jié)構(gòu)的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7 -
4．某調(diào)查小組將他們調(diào)查到的生物分為了兩類，其中蚯蚓、銀杏、木耳歸為一類，金魚、蝌蚪、水葫蘆歸為一類。他們的歸類方法是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：6難度：0.5 -
5．下列生物與生物之間屬于競爭的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：4難度：0.5 -
6．在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：34難度：0.7 -
7．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）
組卷：14引用：23難度：0.9 -
8．在設(shè)計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
9．俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，以下對該食物鏈的書寫正確的是（ ）
組卷：17引用：5難度：0.5 -
10．碰碰香植物受到碰觸之后，會散發(fā)出一種特殊的氣味，這體現(xiàn)了生物（ ?。?/h2>
組卷：135引用：12難度：0.5 -
11．下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.6 -
12．下列有關(guān)生物圈的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：6難度：0.5
四、非選擇題（每空1分，共50分。除特殊標注外，在“[]”內(nèi)填寫序號或字母，橫線上填寫文字。）
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35．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的組成并不完整，還缺少的生物成分是。
（2）該食物網(wǎng)中有條食物鏈。最長的一條是。
（3）如果人類大量捕獲青蛙，短期內(nèi)植物的數(shù)量會。（上升或下降）（4）貓頭鷹與蛇的關(guān)系是關(guān)系。
（5）食物網(wǎng)中所有生物進行生命活動的能量最終都來自；如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是。組卷：1引用：1難度：0.5 -
36．以下是某班同學(xué)設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案：在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)。下表是全班八個小組實驗結(jié)果：
（1）探究“光對鼠婦生活的影響”，則實驗的變量是組數(shù) 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組 明亮處（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 陰暗處（只） 8 7 7 9 7 8 9 8 ，在設(shè)計實驗時，要提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，以便進行。
（2）對該實驗合理假設(shè)是。
（3）該實驗在實施時要做到控制變量。
（4）統(tǒng)計并計算全班各組數(shù)據(jù)的，這樣可以減小實驗誤差。
（5）當實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，應(yīng)該怎么做。
A．放棄實驗，不再討論此問題
B．修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)
C．重新提出假設(shè)，再進行實驗
D．不再做此實驗，直接提出結(jié)論
（6）實驗結(jié)束后，你認為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？。組卷：2引用：3難度：0.4