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2022-2023學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)八年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/18 17:30:3

一、選擇題:本題共18小題,每小題2分,共40分。在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.黨的二十大報(bào)告中指出:新時代的偉大成就是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的!對此,以下認(rèn)識正確的有(  )
    ①中國共產(chǎn)黨履行了執(zhí)政興國的重大職責(zé)
    ②中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨
    ③中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位在新時代得以確立
    ④中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義最高理想

    組卷:16引用:3難度:0.8
  • 2.我國憲法第一條規(guī)定“中華人民共和國是____領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的____國家。”( ?。?

    組卷:27引用:2難度:0.8
  • 3.憲法具有至高無上的權(quán)威。堅(jiān)持依法治國,首先要堅(jiān)持( ?。?

    組卷:23引用:1難度:0.8
  • 4.權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。在監(jiān)督體系中,具有基礎(chǔ)性意義的是(  )

    組卷:212引用:50難度:0.9
  • 5.中國共產(chǎn)黨深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有 所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上持續(xù)用力,人民生活全方位改善。這說明( ?。?
    ①人民幸福生活是最大的人權(quán)
    ②我國人權(quán)的主體非常廣泛
    ③我國人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛
    ④我國的人權(quán)主要是指弱勢群體的權(quán)益

    組卷:48引用:3難度:0.5
  • 6.根據(jù)如圖,回答6-8問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    序號①應(yīng)該填寫的內(nèi)容是( ?。?

    組卷:2引用:0難度:0.80
  • 7.根據(jù)如圖,回答6-8問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    我國國家機(jī)構(gòu)貫徹的原則是( ?。?

    組卷:4引用:0難度:0.80

二、非選擇題:本題共3小題,共50分??忌鶕?jù)要求作答。

  • 22.堅(jiān)持憲法至上,維護(hù)憲法權(quán)威。
    材料一:3月10日,十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第三次全體會議。習(xí)近平全票當(dāng)選為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。
    如圖:習(xí)近平進(jìn)行憲法宣誓。(照片來源于學(xué)習(xí)強(qiáng)國)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:2022年是我國現(xiàn)行憲法公布施行四十周年,2022年12月4日是第九個國家憲法日,12月4日至10日是第五個“憲法宣傳周”,主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,推動全面貫徹實(shí)施憲法”。
    花都區(qū)舉辦了憲法宣傳周系列活動,如:線上憲法晨讀,喚起孩子們的憲法意識;各類平臺投放憲法宣傳視頻,讓憲法飛入尋常百姓家;一臺線上憲法節(jié)目匯演,讓憲法知識盛宴融入生活……通過開展多層次、多形式、全方位的系列宣傳活動,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋。全體社會成員一起參與進(jìn)來,積極學(xué)法、守法、用法、普法,讓法律活起來、動起來,讓人人都成為普法的使者、人人成為守法的模范。
    (1)習(xí)近平為什么是進(jìn)行憲法宣誓而不是民法典或其他法律宣誓?
    (2)你參加過哪些憲法宣傳活動?花都區(qū)舉辦這些憲法宣傳活動有什么意義?

    組卷:29引用:1難度:0.1
  • 23.理解權(quán)利義務(wù)。
    材料一:以案說法
    2022年5月26日,北京互聯(lián)網(wǎng)法院召開“守護(hù)未來”未成年人網(wǎng)絡(luò)司法保護(hù)新聞發(fā)布會,向社會通報(bào)自建院以來涉未成年人網(wǎng)絡(luò)糾紛審理情況并發(fā)布典型案例。其中一案的基本案情是:
    原告張某為直播媒體人,被告王某為初中學(xué)生。
    原告張某認(rèn)為,雖其為媒體直播人,能容忍大眾適當(dāng)?shù)脑u論甚至批評,但王某的惡意言論已經(jīng)超出了原告應(yīng)當(dāng)克制、容忍的限度,侵犯原告的名譽(yù)權(quán)。故原告訴至法院,要求王某賠禮道歉、賠償精神損害撫慰金。
    被告王某稱,因聽信網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于原告的“黑料”,才發(fā)布數(shù)篇網(wǎng)絡(luò)信息,使用大量低俗、粗鄙的言論對原告進(jìn)行侮辱謾罵。
    裁判結(jié)果:法院判決被告王某向原告張某致歉并賠償精神損害撫慰金。
    材料二:習(xí)近平總書記同北京師范大學(xué)師生代表座談時指出:學(xué)生時代是人一生最美好的時光,長身體、長知識、長才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。他希望在座的同學(xué)們,也希望全國2.6億在校學(xué)生,珍惜學(xué)習(xí)時光,多學(xué)知識,多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。
    (1)請運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識,對材料一王某的言行做出評析。
    (2)材料二中習(xí)近平總書記啟示我們要履行哪些義務(wù)?我們需要怎樣履行法定義務(wù)?

    組卷:48引用:1難度:0.4
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