滬粵版八年級上冊《2.1 我們怎樣聽見聲音》2023年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/8/16 1:0:1
一、選擇題
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1.在聲音信息傳遞給大腦的過程中,下列器官出現(xiàn)故障,不會使人失去聽覺的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.6 -
2.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
組卷:20引用:2難度:0.9 -
3.下列關(guān)于人耳感知聲音的說法中正確的是( )
組卷:4引用:1難度:0.8 -
4.用手撥琴弦便能聽到悅耳的琴聲,則發(fā)出琴聲的聲源是( ?。?/h2>
組卷:59引用:3難度:0.9 -
5.(聲音的產(chǎn)生)下列樂器中依靠空氣振動發(fā)聲的是( ?。?/h2>
組卷:123引用:7難度:0.9 -
6.“神七”飛船的成功發(fā)射,使人們對宇航員的生活和工作更為關(guān)注。宇航員在飛船內(nèi)可直接對話,但在飛船外工作時,必須借助電子通訊設(shè)備才能進行通話,原因是( )
組卷:80引用:5難度:0.9 -
7.如圖所示,小胡同學(xué)做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時,將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰,目的是為了( ?。?/h2>
組卷:176引用:5難度:0.9 -
8.陳剛把耳朵貼在長鐵管的一端,劉強在另一端敲一下鐵管,陳剛聽到兩次聲音,原因是( ?。?/h2>
組卷:24引用:2難度:0.8
五、解答題
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24.小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實驗裝置如圖甲所示,將系在細線上的乒乓球靠近音叉。
(1)當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時候,既聽到音叉發(fā)出的聲音,又觀察到。通過這個實驗可以得出的結(jié)論是。
(2)乒乓球在實驗中起到什么作用?。這種研究方法叫做(等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法)。
(3)如將上述裝置右側(cè)再放一個音叉,組成乙圖的裝置,并由宇航員帶到月球表面做實驗,則敲擊右側(cè)的音叉時,會看到乒乓球(彈開/不動),這說明了。組卷:103引用:7難度:0.5 -
25.根據(jù)以下數(shù)據(jù),你能從中獲得什么信息?(寫三條)
幾種物質(zhì)的聲速(m/s) 空氣(15℃) 340 海水(25℃) 1531 空氣(25℃) 346 銅(棒) 3750 軟木 500 大理石 3810 煤油(25℃) 1324 鉛(棒) 5000 蒸餾水(25℃) 1497 鐵(棒) 5200
(2);
(3)。組卷:80引用:6難度:0.5