2015-2016學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣九年級(jí)（上）競(jìng)賽化學(xué)試卷

一、選擇題（每個(gè)小題只有1個(gè)選頂符合題意，每小題3分，共45分）

• 1．下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　?。?/div>

  A．用生石灰作某些食品的干燥劑

  B．白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑

  C．用碳素墨水寫文字檔案便于保存

  D．用活性炭除去冰箱異味
  組卷：20引用：15難度：0.9

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• 2．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是（　?。?/div>

  A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/label>

  B．工匠融化玻璃吹制各種容器

  C．海員蒸餾海水獲取淡水

  D．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量
  組卷：36引用：1難度：0.9

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• 3．我市擁有“三江六岸”的美麗景觀和豐富的水資源．為保護(hù)水資源，下列做法可取的是（　?。?/div>

  A．工業(yè)廢水只要無色透明就可排放到河里

  B．合理使用農(nóng)藥、化肥

  C．將生活垃圾隨意丟入河中

  D．大量使用含磷洗衣粉
  組卷：24引用：4難度：0.9

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• 4．為了探究某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸100g,甲同學(xué)向其中加入氧化銅8g,反應(yīng)結(jié)束后觀察到固體全部消失；乙同學(xué)向其中加入氧化銅16g,反應(yīng)結(jié)束后觀察到固體有剩余．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的推斷正確的是（　　）

  A．反應(yīng)后乙同學(xué)所得溶液中一定含鹽酸

  B．反應(yīng)后向甲同學(xué)所得的溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液，一定會(huì)有藍(lán)色沉淀生成

  C．反應(yīng)后甲、乙兩同學(xué)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

  D．原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于7.3%且小于14.6%
  組卷：23引用：4難度：0.7

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• 5．下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  	事實(shí)	解釋
  A	食鹽溶于水不溶于油	微粒間相互作用不同
  B	炎熱的夏天自行車胎容易爆裂	分子運(yùn)動(dòng)加快
  C	水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣	分子是可以再分的
  D	架在高處的電線夏季變得比冬季長(zhǎng)	原子的體積熱脹冷縮

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：315引用：26難度：0.9

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• 6．燃著的火柴梗豎直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃燒的旺，其原因是（　　）

  A．火柴梗著火點(diǎn)低

  B．空氣中氧氣不足

  C．火柴梗跟氧氣接觸面積小

  D．火柴梗溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)
  組卷：280引用：77難度：0.9

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• 7．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/div>

  A．木炭：產(chǎn)生綠色火焰

  B．鐵絲：發(fā)出耀眼的白光

  C．鎂帶：火焰呈淡藍(lán)色

  D．硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
  組卷：57引用：32難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，每個(gè)方程式3分，共22分．）

• 22．實(shí)驗(yàn)室開放日，小明、小佳、小華、小麗等同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室，看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放著四瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是兩瓶固體和兩瓶液體，同學(xué)們決定對(duì)“固體與液體”之間的反應(yīng)進(jìn)行一系列探究。
  （1）小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進(jìn)行混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，對(duì)氣體是何物質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了大膽的猜想，小佳同學(xué)的
  猜想可能是①

   

  ；②

   

  ；…。
  （2）我想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小佳同學(xué)猜想①是正確的，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論

  （3）小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想②中的氣體，則氣體由

   

  （填a或b）端進(jìn)入。
  
  （4）小麗同學(xué)從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中，發(fā)現(xiàn)混合后，固體發(fā)生了變化，但無氣泡放出。同學(xué)們對(duì)加入試管中的固體和液體從不同的反應(yīng)類型、物質(zhì)類別等方面進(jìn)行了大膽的猜想：
  猜想一：

   

  ；
  猜想二：

   

  ；
  猜想三：

   

  ；
  …。
  組卷：31引用：23難度：0.5

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五、計(jì)算題（本題共8分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Ca：40Cl：35.5H：1O：16C：12

• 23．為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見圖）。
  （1）碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為

   

  g。
  （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  。
  （3）當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（規(guī)范寫出計(jì)算過程）
  組卷：299引用：61難度：0.1

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