2023-2024學(xué)年浙江省杭州市西溪中學(xué)七年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/17 4:0:1
一、單選題（共20題，每題2分；共40分）
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1．2023年第19屆亞運會在杭州順利召開，三個吉祥物分別取名“宸宸”“琮琮”“蓮蓮”三個親密無間的機器人好伙伴作為傳播奧林匹克精神的使者。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．下列水產(chǎn)品中屬于魚類的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．規(guī)范的操作是科學(xué)實驗的基本要求，下列實驗操作規(guī)范的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：6難度：0.5 -
4．下列關(guān)于測量工具“刻度尺、量筒、量杯、溫度計”的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：9難度：0.5 -
5．估算是同學(xué)們應(yīng)具備的基本技能之一。下列估算不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.5 -
6．下列觀察實驗中，借助放大鏡也不能觀察到的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：3難度：0.5 -
7．體溫計的玻璃泡與毛細(xì)管連接處有一段管徑更細(xì)的彎管，可以讓體溫計離開人體，但讀數(shù)保持不變，在每次測量前必須將毛細(xì)管中的水銀甩回到玻璃泡中。一位年輕的護(hù)士在忙碌中用開始已甩過的同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內(nèi)，結(jié)果三人的體溫都是39.5℃，有關(guān)三人的真實體溫，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：4難度：0.5 -
8．某同學(xué)用一把刻度尺測同一物體的長度，5次測得結(jié)果，分別為：17.82cm,17.83cm,17.74cm,17.81cm,17.83cm物體的長度中最接近（ ?。?/h2>
組卷：23引用：5難度：0.5 -
9．西湖景區(qū)的蓮和松鼠深受游客的喜愛，如圖所示。下列關(guān)于蓮和松鼠的敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：44引用：3難度：0.5 -
10．小吳想測量1角硬幣的直徑，下列測量方法最佳的是（ ?。?/h2>
組卷：141引用：7難度：0.5 -
11．以下對動物結(jié)構(gòu)、生理和功能關(guān)系的描述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：4難度：0.5
三、實驗探究題（每空2分，共46分）
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32．天花和牛痘的故事是科學(xué)探究中一次成功的案例。
（1）18世紀(jì)前，天花是一種發(fā)病率和死亡率都很高的傳染病，但醫(yī)生琴納發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)牛場的擠奶女工沒有人患天花。后擠奶工告訴他，她們擠奶時也會被感染牛痘（牛天花），但很快會痊愈，以后她們就不會再得天花了，于是琴納產(chǎn)生一個想法（如圖），這屬科學(xué)探究環(huán)節(jié)。
（2）1796年5月的一天，琴納從一位擠奶女工的手上取出微量牛痘膿漿，接種到一個男孩的手臂上。不久，種痘的地方長出痘皰，接著痘皰結(jié)痂脫落。一個多月后，琴納在這個男孩手臂上再接種人類的天花痘漿，竟沒有出現(xiàn)任何天花病癥。這個實驗結(jié)果可以得出的初步結(jié)論：。
（3）琴納的假設(shè)被證實了，人類也從此獲得了抵御天花的有效辦法--種牛痘。不過從今天的醫(yī)學(xué)研究來看，你認(rèn)為琴納的研究存在什么問題？。組卷：6引用：2難度：0.5 -
33．如圖一所示，蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三個部分。王飛同學(xué)發(fā)現(xiàn)蝗蟲在休息時，胸腹部總是不停地收縮和舒張，王飛想：蝗蟲的呼吸器官難道集中在胸腹部嗎。于是，他進(jìn)行了下列探究：
第一步：在草地上抓了6只生理狀況相似的蝗蟲，隨機平分為甲、乙兩組。
第二步：取6支相同規(guī)格的試管，裝滿水，分成兩組。
第三步：將甲組蝗蟲的頭部浸沒在水中，乙組蝗蟲的胸腹部浸沒在水中（如圖二所示）。
第四步：觀察現(xiàn)象，記錄蝗蟲死亡的時間。
請分析以上實驗步驟，并回答下列問題：
（1）本實驗中，王飛的假設(shè)是。
（2）為什么王飛每組用3只蝗蟲進(jìn)行實驗而不是1只？答：。
（3）王飛實驗中所用蝗蟲為什么要生理狀況相似，試管的規(guī)格要相同？答：。
（4）若發(fā)現(xiàn)到的現(xiàn)象，則可以證明王飛的實驗假設(shè)成立。組卷：24引用：7難度：0.5