試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年廣西玉林市博白縣博學(xué)中學(xué)八年級(jí)(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/7/31 8:0:9

一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合目要求的。)

  • 1.下列屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 2.調(diào)查是研究生物學(xué)的一種研究方法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:165引用:3難度:0.6
  • 3.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將生物劃分為( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.6
  • 4.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:82難度:0.9
  • 5.下列語(yǔ)句能體現(xiàn)生物之間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:9難度:0.5
  • 6.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 7.地球是所有生物賴以生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

    組卷:35引用:6難度:0.6

二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共30分。)

  • 20.如圖是構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)人體的發(fā)育是由【①】發(fā)育而來(lái),則①為
     
    。
    (2)②是由①通過(guò)細(xì)胞
     
    形成的,在這一過(guò)程中,
     
    變化最明顯。
    (3)②分化形成的③④,在結(jié)構(gòu)層次上叫做
     

    (4)圖中⑥系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)
     
    按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。
    (5)人體的結(jié)構(gòu)層次比植物的結(jié)構(gòu)層次多了
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.探究光對(duì)鼠婦生活的影響。
    鼠婦是甲殼動(dòng)物中適應(yīng)陸地生活的類群之一,通常生活于潮濕、腐殖質(zhì)豐富的地方,如潮濕處的石塊下、腐爛的木料下、樹(shù)洞中、潮濕的草叢和苔蘚叢中、庭院的水缸下,花盆下以至室內(nèi)的陰濕處。在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入20鼠婦,靜置2分鐘后記錄明來(lái)處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次,數(shù)據(jù)如下表。
    環(huán)境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    明亮 2 3 1 2 2 3 1 1 2 2
    陰暗 18 17 19 18 18 17 19 19 18 18
    ?(1)你提出的問(wèn)題是:
     

    (2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的分布。
    (3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的黑紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,實(shí)驗(yàn)裝置中的黑紙板和玻璃板的作用是設(shè)置
     
    。
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)計(jì)算
     
    值,目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差。
    (5)結(jié)論:光照對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在
     
    的環(huán)境中。
    (6)實(shí)驗(yàn)中用20只鼠婦而不是1只的目的是為了
     
    ,減小誤差。

    組卷:1引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正