2022-2023學年陜西省西安市雁塔區(qū)高新唐南中學九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項符合題意)
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1.化學研究的對象是物質(zhì),社會的發(fā)展離不開物質(zhì)的創(chuàng)造。下列物質(zhì)生產(chǎn)過程中主要發(fā)生物理變化的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:3難度:0.9 -
2.規(guī)范操作是科學實驗的基本要求。下列圖示對應的操作正確的是( )
組卷:19引用:2難度:0.7 -
3.故宮博物院收藏的《千里江山圖》所采用的顏料有:朱砂(含HgS)、赭石(含F(xiàn)e2O3)、硨磲(含CaCO3)和孔雀石【含Cu2(OH)2CO3】等。下列分析正確的是( ?。?/h2>
組卷:50引用:1難度:0.5 -
4.構(gòu)建模型是學習化學的重要方法。下列化學模型正確的是( ?。?/h2>
組卷:103引用:1難度:0.6 -
5.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。以下選項正確的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202302/266/308b390c.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:45引用:1難度:0.5 -
6.推理是學習和研究化學常用的方法。下列推理正確的是( )
組卷:127引用:2難度:0.6
三、實驗及探究題(共2小題,計13分)
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17.實驗室存放鈉鹽溶液的柜子,有一瓶試劑的標簽受到腐蝕(如圖),學生小組展開探究。
【提出問題】這瓶無色溶液是哪種鈉鹽的溶液?
【猜想與假設】可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液。
【理論分析】為了確定該溶液,他們首先進行了分析:
(1)甲同學根據(jù)標簽上的組成元素認為一定不可能是
(2)乙同學提出,也不可能是碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液,他的依據(jù)是
【設計實驗】為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽溶液中的哪一種,他們設計了如下實驗。實驗操作 實驗現(xiàn)象 第①步:取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液 ① 第②步:靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸 ②沉淀消失,
【實驗反思】(4)丙同學認為原設計的實驗還可簡化,只需要取少量該無色溶液于試管中,加入一種試劑,就可以達到鑒別的目的。該試劑可以是組卷:39引用:1難度:0.4
四、計算與分析題(5分)
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18.常溫下,向有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀硫酸,用pH傳感器測得溶液的pH與所加稀硫酸質(zhì)量的變化曲線如圖所示。
(1)當恰好完全反應時,消耗稀硫酸的質(zhì)量為
(2)計算該稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出具體計算過程)。組卷:21引用:1難度:0.4