2017-2018學(xué)年山東省德州市武城縣四年級(jí)（下）第一次月考語(yǔ)文試卷（1）

一、知識(shí)積累

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

  wān yán	pān dēng	shàn liáng
  fēng luán xióng wěi	shǐ guò	hóu jié
  jiāng yìng	pí bèi bù kān
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．多音字組詞。

  似sì	悶mēn	難nán	扎zā
  似 shì	悶mèn	難 nàn	扎zhā
  組卷：1引用：1難度：0.4

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• 3．四字詞填空。
  （1）在一單元（新人教版四年級(jí)下冊(cè)）中我們積累了許多描寫(xiě)景色的四字詞，如：水平如

   

  、

   

  地而起、波

   

  壯闊，像這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)：

   

  、

   

  。
  （2）在二單元中我們積累了許多描寫(xiě)人物外貌的四字詞，如：

   

  、

   

  ，描寫(xiě)人物神態(tài)的四字詞，如：

   

  、

   

  ，還有描寫(xiě)人物動(dòng)作的四字詞，如：

   

  、

   

  。
  組卷：22引用：2難度：0.4

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二、閱讀短文，完成練習(xí)

• 10．黃果樹(shù)瀑布      ①黃果樹(shù)瀑布，真是一部大自然的杰作！
        ②剛進(jìn)入黃果樹(shù)風(fēng)景市，便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。
        ③透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。
        ④瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄飛，漫天浮游，高達(dá)數(shù)百米，落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上，形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。
        ⑤黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走，一直來(lái)到谷底。坐在水邊一塊巖石上，離那道瀑布近得很，中間只隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩（liáo）過(guò)來(lái)洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺出的水珠直灑到我們臉上，涼絲絲的，舒服極了。
        ⑥黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉而下，如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。坐在下面，仿佛置身在一個(gè)圓形的樂(lè)池里。四周樂(lè)聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個(gè)細(xì)胞都灌滿(mǎn)了活力。
        ⑦我們久久地坐著，任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐，打濕薄薄的衣衫。聆聽(tīng)著訇（hōng）然作響的瀑布聲，只覺(jué)得胸膛在擴(kuò)展，就像張開(kāi)的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來(lái)大自然無(wú)限的生機(jī)。
        ⑧離開(kāi)潭邊，循著石徑登上溪旁的一個(gè)平臺(tái)。綠樹(shù)掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對(duì)瀑布，仿佛在凝神諦聽(tīng)遠(yuǎn)處的瀑布聲。他完全沉醉了。此時(shí)此刻的我們，也完全沉醉了。
  （1）聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。
  杰作：

   

  
  沉醉：

   

  
  （2）按課文內(nèi)容填空。
  作者按照由

   

  到

   

  的順序?qū)懥俗约河斡[黃果樹(shù)瀑布的過(guò)程。②③⑥自然段主要抓住了瀑布的

   

  進(jìn)行了具體的描寫(xiě)。進(jìn)入景市天地間就只存下

   

  ；透過(guò)樹(shù)的縫隙看見(jiàn)它，便聽(tīng)到了

   

  
  

   

  ；坐在它的下面，人就像

   

  。這些描寫(xiě)讓我們深深地感受到瀑布的特點(diǎn)：

   

  。
  （3）仔細(xì)品讀下列的句子，再回答后面的問(wèn)題：
  ①透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。
  這句話(huà)運(yùn)用了

   

  的修辭手法，從帶點(diǎn)詞中我們能體會(huì)

   

  。
  ②黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣長(zhǎng)，但遠(yuǎn)比它寬得多，所以顯得氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。
  這句話(huà)把兩處瀑布進(jìn)行了

   

  ，這樣寫(xiě)的好處是

   

  。
  （4）這篇短文除了對(duì)瀑布的直接描寫(xiě)很精彩外，還特別注重作者感受的描寫(xiě)。請(qǐng)仔細(xì)品讀⑤-⑧自然段，然后用“--”勾出具體描寫(xiě)作者觀瀑感受的句子。
  （5）這些描寫(xiě)作者感受的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
  

   
  組卷：16引用：1難度：0.2

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習(xí)作（30分）

• 11．校園是我們最熟悉的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家以《我的校園》為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：按一定的觀察順序來(lái)寫(xiě)，注意把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。字?jǐn)?shù)在350字左右。
  組卷：18引用：2難度：0.4

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