2023-2024學(xué)年福建省泉州市德化縣七年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．下列有關(guān)生物的特征的敘述，不正確的是（　?。?/h2>

  A．生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

  B．生物能進(jìn)行呼吸

  C．生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

  D．生物都有遺傳和變異的特性
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 2．生物圈是地球上所有生物生活的“家園”，生物圈的范圍包括（　?。?/h2>

  A．大氣圈、水圈和巖石圈

  B．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的全部

  C．大氣圈和水圈的全部、巖石圈的表面

  D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
  組卷：22引用：2難度：0.8

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• 3．生物體能夠由小長(zhǎng)大，生物體發(fā)育到一定階段，就開(kāi)始繁殖下一代。下列實(shí)例不屬于生物生長(zhǎng)和繁殖的是（　?。?/h2>

  A．水稻種子的萌發(fā)

  B．破殼而出的雛鳥(niǎo)

  C．?dāng)辔驳谋诨⒅匦麻L(zhǎng)出尾巴

  D．秋分時(shí)節(jié)變黃的樹(shù)葉
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 4．內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠年降水量不足40毫米．沙漠幾乎寸草不生．而福建全省各地植被極為茂盛．造成此差異的主要生態(tài)因素是（　?。?/h2>

  A．土壤

  B．光照

  C．水分

  D．溫度
  組卷：7引用：1難度：0.6

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• 5．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　　）

  A．共生

  B．捕食

  C．合作

  D．競(jìng)爭(zhēng)
  組卷：90引用：15難度：0.9

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• 6．在水稻田中，影響水稻生長(zhǎng)發(fā)育的非生物因素有（　　）
  ①陽(yáng)光
  ②雜草
  ③水分
  ④土壤
  ⑤田鼠
  ⑥空氣
  ⑦蝗蟲(chóng)

  A．②⑤⑦

  B．③④⑦

  C．①②⑤⑥

  D．①③④⑥
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 7．下列各項(xiàng)屬于生物影響環(huán)境的是（　　）

  A．窗臺(tái)上的植物產(chǎn)生了向旋光性

  B．屎殼郎使土壤疏松、肥力增強(qiáng)

  C．沙漠中植物的根系非常發(fā)達(dá)

  D．去青藏高原旅游，部分人出現(xiàn)高原反應(yīng)
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 8．下列生態(tài)系統(tǒng)中，面積最大的是（　　）

  A．廈門城市生態(tài)系統(tǒng)	B．中國(guó)南海海洋生態(tài)系統(tǒng)
  C．清源山森林生態(tài)系統(tǒng)	D．閩江河口濕地生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 9．在青藏高原藏羚自然保護(hù)區(qū)，科研人員利用紅外相機(jī)拍攝藏羚的活動(dòng)情況。這種研究方法屬于（　　）

  A．實(shí)驗(yàn)法

  B．觀察法

  C．比較法

  D．測(cè)量法
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 10．若下列四組目鏡與物鏡的組合都能觀察到數(shù)目不等的細(xì)胞，則其中視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最少的組合是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 11．觀察是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，顯微鏡是常用的科學(xué)觀察工具。下列使用顯微鏡的過(guò)程中，操作不規(guī)范的是（　?。?/h2>

  A．安放時(shí)，顯微鏡放置于身體前方正中間

  B．對(duì)光時(shí)，光線過(guò)暗時(shí)選用大光圈和凹面鏡

  C．清潔時(shí)，用擦鏡紙擦拭鏡頭

  D．觀察結(jié)束時(shí)，把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處
  組卷：4引用：1難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共8小題，每空1分，共50分。在“[]”內(nèi)填序號(hào)或字母，在橫線上填文字）

• 32．如圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
  ?
  （1）人的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的，a過(guò)程表示細(xì)胞的

   

  ，b過(guò)程表示細(xì)胞的

   

  。
  （2）經(jīng)過(guò)b過(guò)程形成不同的組織，其中①為上皮組織，②為肌肉組織，③

   

  為組織。人體內(nèi)的血液所屬組織為圖中的

   

  （填序號(hào)）。
  （3）圖中Ⅱ表示的結(jié)構(gòu)層次是

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 33．福建是我國(guó)荔枝的主要產(chǎn)區(qū)，在中國(guó)已有一千多年栽培歷史。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)荔枝開(kāi)花時(shí)間的影響”，他們選取品種和大小等都相同的6棵具備開(kāi)花能力的荔枝樹(shù)苗，平均分為甲、乙、丙三組，同時(shí)置于如下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀察并記錄從開(kāi)始培養(yǎng)到第一朵花開(kāi)放的時(shí)間。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
  

  組別	荔枝樹(shù)苗數(shù)量/棵	平均溫度/℃	光照條件	其他培養(yǎng)條件
  甲	2	25	充足	完全相同且能充分滿足荔枝生長(zhǎng)發(fā)育的需要
  乙	2	10	充足
  丙	2	25	不足

  （1）該探究方案中有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，都可以起到對(duì)照作用的是

   

  （填“甲”、“乙”或“丙”）組。
  （2）上述實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)欠妥當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)，可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)增加各組中

   

  的數(shù)量，這樣處理的目的是

   

  。
  （3）若甲組和乙組作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則該實(shí)驗(yàn)要探究的是

   

  ，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  。如果上述實(shí)驗(yàn)中，甲組先開(kāi)花，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是

   

  。
  （4）除了表中所提因素，你認(rèn)為該探究小組還可以探究影響荔枝開(kāi)花的因素有

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析