試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年江西省吉安市中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/6/14 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20道小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi))

  • 1.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)和鏡頭示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:24引用:3難度:0.5
  • 2.在蠶豆根細(xì)胞中,含有的能量轉(zhuǎn)換器是( ?。?/div>
    組卷:177引用:34難度:0.9
  • 3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:0引用:17難度:0.5
  • 4.下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:15引用:9難度:0.9
  • 5.下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    組卷:19引用:8難度:0.9
  • 6.從親代體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細(xì)胞中染色體的數(shù)量變化是( ?。?/div>
    組卷:31引用:80難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如下表中符合圖序號(hào)關(guān)系的是( ?。?br />
    序號(hào) 1 2 3
    A 腦神經(jīng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)
    B 菜豆 被子植物 種子植物?
    C 染色體 DNA 基因
    D 酵母菌 霉菌 真菌?
    組卷:4引用:3難度:0.5
  • 8.用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa  的青州蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是( ?。?/div>
    組卷:386引用:72難度:0.9

二、綜合題(本大題共5小題,每空1分,共30分)

  • 24.中國(guó)曾在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)順利培育出首例發(fā)出綠色熒光的豬。如圖為研究人員培育熒光豬的過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題。?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)研究人員運(yùn)用技術(shù),將水母綠色熒光蛋白基因注入乙豬的體細(xì)胞核中,最終產(chǎn)下的小豬具有了發(fā)綠色熒光的性狀,說(shuō)明
     

    (2)在自然情況下,豬生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,而熒光豬是由
     
     
    融合形成的融合細(xì)胞發(fā)育而來(lái),這項(xiàng)技術(shù)稱為
     
    技術(shù)。
    (3)如果甲豬手色為黑色,乙豬毛色為白色,丙豬毛色為黑色,則熒光豬的毛色應(yīng)為
     
    。研究者熒光豬產(chǎn)生的后代也能發(fā)出熒光,這說(shuō)明熒光屬于
     
    變異。
    (4)熒光豬的產(chǎn)生屬于
     
    生殖。
    組卷:12引用:1難度:0.4
  • 25.請(qǐng)認(rèn)真分析如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答下列問(wèn)題?。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要
     
    。因此,大棚種植農(nóng)作物時(shí),常通過(guò)
     
    措施,提高其含量,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
    (2)乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證
     
    ,此裝置必須放在有光環(huán)境中。
    (3)丙裝置可用來(lái)驗(yàn)證
     
    ,現(xiàn)象是試管中澄清的石灰水變渾濁。通常在低溫下貯藏蔬菜、水果和糧食,目的是抑制它們的
     
    作用。
    (4)丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用,則此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
     
    。
    組卷:4引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正