2022-2023學(xué)年山西省陽(yáng)泉市盂縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。本大題共有10小題，每小題3分，共30分）

• 1．在班級(jí)組織的“學(xué)習(xí)黨的二十大精神”主題活動(dòng)中，趙勇同學(xué)計(jì)劃制作黨的二十大專(zhuān)題簡(jiǎn)報(bào)，下列信息可以放在簡(jiǎn)報(bào)中的是（　?。?/h2>

  A．會(huì)期地點(diǎn)：2023年3月5日，北京

  B．會(huì)議全稱(chēng)：中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議

  C．會(huì)議主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，弘揚(yáng)偉大建黨精神，自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗

  D．通過(guò)的決議：《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 2．從王亞平的人生經(jīng)歷中，我們學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)是（　?。?br />

  追夢(mèng)人——王亞平 王亞平，中國(guó)首位“太空教師”。高中時(shí)，她是校隊(duì)的一員，其他同學(xué)跑幾百米就會(huì)氣喘吁吁，而她極具耐力。大學(xué)四年間，她出色地完成了各種文化課程，還熟練掌握了飛行駕駛技術(shù)。入選航天員大隊(duì)以后，除了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，她晚上還要學(xué)習(xí)空氣動(dòng)力學(xué)等30多門(mén)功課，她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢(mèng)太空。

  A．敢闖敢干，有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感

  B．把握人生機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起

  C．磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，奮力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

  D．有仁愛(ài)之心，有高尚道德情操
  組卷：1引用：2難度：0.8

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• 3．下列是初中生小丁的一些行為表現(xiàn)及分析，你認(rèn)為分析正確的是（　?。?/h2>

  A．總能想出一些“鬼點(diǎn)子”捉弄他人，搞得同學(xué)們苦惱不已——分析：這是敢于打破常規(guī)，體現(xiàn)與眾不同的創(chuàng)造潛力

  B．被同學(xué)誤解，心情煩悶，課間和好友到操場(chǎng)散會(huì)步后心情好多了——分析：這是通過(guò)放松訓(xùn)練調(diào)節(jié)不良情緒

  C．我向校長(zhǎng)反映班級(jí)存在的問(wèn)題，可一些同學(xué)卻認(rèn)為我“出賣(mài)了”班集體——分析：沒(méi)有以集體利益為重，只顧個(gè)人利益

  D．每天晚上都要寫(xiě)日記，反思自己每天的收獲與不足——分析：有助于端正自己的行為，追求“止于至善”的精神境界
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 4．一位老師每逢節(jié)氣都會(huì)給學(xué)生寫(xiě)寄語(yǔ)，下面是其中的一部分。
  
  此舉體現(xiàn)了（　?。?br />①循循善誘，誨人不倦
  ②因循守舊，固守傳統(tǒng)
  ③以文化人，潤(rùn)心啟智
  ④尊師重教，教學(xué)相長(zhǎng)

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：312引用：24難度：0.8

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• 5．下面是學(xué)生對(duì)教材名言的解讀，你認(rèn)為有誤的是（　?。?/h2>

  A．孟子說(shuō)：“羞惡之心，義之端也” ——啟示我們要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力

  B．“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也” ——“賢”就是榜樣，榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，能指引我們止于至善

  C．“日省其身，有則改之，無(wú)則加勉” ——告訴我們可以進(jìn)行自省和慎獨(dú)，端正自己的行為，“止于至善”

  D．“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志” ——說(shuō)明我們要讓青春飛揚(yáng)，必須不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己
  組卷：6引用：3難度：0.6

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三、分析說(shuō)明題（7分）

• 16．別替孩子“大包大攬”。
  如今，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力的重要性，并鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。但仍有很多家長(zhǎng)不舍得放手，凡事都要親力親為。中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)曾對(duì)2011名受訪(fǎng)者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，94.6%的受訪(fǎng)者表示家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”的現(xiàn)象普遍存在。
  針對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子“大包大攬”的現(xiàn)象，你怎么看？
  組卷：3引用：2難度：0.2

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四、實(shí)踐探究題（共12分）

• 17．我是班級(jí)小主人
  某校七年級(jí)（3）班班主任因休產(chǎn)假，換成了李老師。俗話(huà)說(shuō)：“新官上任三把火”，眼看即將期末考試，為了讓同學(xué)們能專(zhuān)心復(fù)習(xí)，李老師準(zhǔn)備對(duì)班級(jí)事務(wù)做出調(diào)整。下面是班級(jí)事務(wù)調(diào)整過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與其中，共同完成。
  第一把“火”修改班規(guī)
  班規(guī)對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)必不可少。鑒于原有的班規(guī)不夠完善，李老師決心修改班規(guī)，并把修改班規(guī)的任務(wù)交給了小華。下面是小華草擬的幾條班規(guī)：
  

  必須衣著整潔，不準(zhǔn)標(biāo)新立異。必須刻苦學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)遲到早退。必須生活儉樸，不準(zhǔn)剩菜剩飯。必須遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)質(zhì)疑老師。 ……

  （1）李老師認(rèn)為這份草稿盡管措辭嚴(yán)密，但要求不盡合理。請(qǐng)就這份草稿提出你的疑問(wèn)。
  第二把“火”班委改選
  為了更好地應(yīng)對(duì)期末復(fù)習(xí)節(jié)奏，服務(wù)全班同學(xué)，李老師決心改選班委，提議大家自愿參選。
  （2）假如你有意參選，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你參選的理由。
  第三把“火”解決難題
  為避免學(xué)生因過(guò)度使用手機(jī)而影響學(xué)習(xí)和休息，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。雖然學(xué)生在校使用手機(jī)得到規(guī)范，但在其他場(chǎng)合仍有部分學(xué)生每天從早到晚手機(jī)不離手。下面是李老師了解到的小明同學(xué)使用手機(jī)的情況：
  
  （3）聯(lián)系所學(xué)，請(qǐng)你對(duì)小明的行為進(jìn)行辨別與分析。
  （4）請(qǐng)就漫畫(huà)中的現(xiàn)象給李老師提出可行性建議，為李老師解決部分同學(xué)仍沉迷手機(jī)影響學(xué)習(xí)和健康的難題提供參考。
  組卷：4引用：2難度：0.2

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