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2022-2023學年寧夏銀川市金鳳區(qū)唐徠中學高二(下)月考生物試卷(3月份)

發(fā)布:2024/6/21 8:0:10

一、選擇題:本大題共34小題,每小題1.5分,共51分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的說法,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:5難度:0.7
  • 2.生物群落與無機環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一的整體,叫生態(tài)系統(tǒng)。下列說法中,正確的是(  )

    組卷:21引用:4難度:0.7
  • 3.一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中,與這段朽木的“生命結構層次”水平相當?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:70引用:50難度:0.9
  • 4.要分析生態(tài)系統(tǒng)的結構,不僅要分析其組成成分,還要理清各組分之間的關系。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.5
  • 5.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網。據圖判斷,下列說法錯誤的是(  )
    菁優(yōu)網

    組卷:40引用:6難度:0.8
  • 6.生態(tài)農業(yè)園需要人工投入較多的物質和能量,研究者對某個生態(tài)農業(yè)園各營養(yǎng)級能量流動情況進行了定量分析(單位:103kJ/(m2?a),如下表。下列說法正確的是( ?。?br />
    能量類型
    能量值
    營養(yǎng)級

    自身呼吸消耗的能量
    未被利用的能量 流入下一營養(yǎng)級的能量 有機物輸入的能量
    第一營養(yǎng)級 605 128 1466 434 -
    第二營養(yǎng)級 126 44 282 A 96
    第三營養(yǎng)級 32 13 B 9 34

    組卷:20引用:6難度:0.6
  • 7.有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網8.碳是構成生物體的重要元素之一,大氣中的碳主要是CO2,生物體和大氣中的碳含量長期處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程示意圖,其中A~D組成生物群落。有關碳循環(huán)的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 9.雄獅經常會在領域邊界排尿,以警告其他雄獅和食肉動物。下列有關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:2難度:0.7
  • 10.下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 11.我國已建立各類自然保護區(qū)近萬處,有90%的陸地生態(tài)系統(tǒng)類型和71%的國家重點保護野生動植物得到了有效保護,大熊貓野外種群數(shù)量從40年前的1114只增加至1864只,朱鸚從7只增加到5000只。下列相關說法錯誤的是(  )

    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 12.下列組合中,屬于相對性狀的一組是(  )

    組卷:27引用:5難度:0.7
  • 13.下列關于豌豆人工異花傳粉操作步驟的敘述錯誤的是(  )

    組卷:5引用:4難度:0.7

二、綜合題(49分)

  • 38.下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息,請據圖分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)圖1中A1B1段形成的原因是
     
    。
    (2)圖5細胞對應于圖2中的
     
    段。D2E2段染色體的行為變化,與圖1中的
     
    段變化相同。(均填序號)
    (3)雄性激素能促進圖3~圖5中的哪一個細胞的形成?
     
    。圖5子細胞的名稱為
     
    。圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?
     
    。
    (4)圖3細胞中有
     
    對同源染色體,①和⑤在前一時期是
     
    。
    (5)圖3~圖5中,與圖1的C1D1段變化相同的是
     
    。

    組卷:38引用:5難度:0.6
  • 39.薩頓提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說。摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度。他及其他同事設計果蠅雜交實驗對此進行研究。雜交實驗圖解如圖1,請回答下列問題:
    菁優(yōu)網
    (1)果蠅是遺傳學研究的經典實驗材料,原因是
     
    ;最早證明基因位于染色體上的科學家是
     
    (填“孟德爾”、“薩頓”或“摩爾根”)。
    (2)薩頓運用
     
    方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說,上述實驗的實驗現(xiàn)象是F1(雌蠅、雄蠅)全是紅眼,F(xiàn)2紅眼和白眼,數(shù)量比是3:1,上述果蠅雜交實驗現(xiàn)象
     
    (填“支持”或“不支持”)薩頓的假說。根據同時期其他生物學家發(fā)現(xiàn)果蠅體細胞中有4對染色體(3對常染色體,1對性染色體)的事實,摩爾根等人提出以下假設:控制眼色的基因只位于X染色體上,從而使上述遺傳現(xiàn)象得到合理的解釋。不考慮眼色基因位于Y染色體上的情況)
    (3)摩爾根等人通過測交等方法力圖驗證他們提出的假設。如圖2的實驗圖解是他們完成的測交實驗之一:
    上述測交實驗現(xiàn)象并不能充分驗證其假設,其原因是
     
    。為充分驗證其假設,請在上述測交實驗的基礎上再補充設計一個實驗方案。
    實驗方案:選用果蠅雜交親本為
     
    (寫出實驗親本的基因型,控制眼色的等位基因為B、b。提示:親本從上述測交子代中選?。?。
    預期實驗結果并得出結論:如果后代中
     
    則控制眼色的基因位于X染色體上;否則,在常染色體上。

    組卷:8引用:2難度:0.7
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