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2021-2022學(xué)年河北省唐山市遷西縣職業(yè)技術(shù)教育中心普職融通部高二(上)月考?xì)v史試卷(9月份)

發(fā)布:2024/7/19 8:0:9

一、選擇題(共40小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

  • 1.西周建立后,在分封同姓諸侯的同時,也分封了部分異姓諸侯。其目的是(  )

    組卷:29引用:20難度:0.9
  • 2.《左傳》載:“(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政,鄭伯不朝。秋,王以諸侯伐鄭,鄭伯御之?!ㄖ埽┩踝浯髷?。祝聃(鄭莊公臣下)射(周)王中肩……”與材料直接相關(guān)的政治制度是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:20難度:0.5
  • 3.唐朝元和年間,有大臣上書請求減少內(nèi)外官俸錢,詔書下達(dá)后被給事中崔祐駁回,皇帝最后采納了崔祐的意見。據(jù)此推知,崔祐所屬的部門應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 4.宋代皇帝不可未經(jīng)中書門下(三?。┖蜆忻茉簩ⅰ笆ブ肌币浴爸笓]”形式直接下達(dá)有關(guān)機構(gòu),否則,便不符合“國體”。中書門下和樞密院在接到皇帝的“指揮”后也要參照前后敕令,審度可否,還要付錄門下省審讀,然后行下。這表明,宋代中樞機構(gòu)( ?。?/h2>

    組卷:51引用:38難度:0.9
  • 5.秦朝規(guī)定各級官僚機構(gòu)均以文書行政,“毋口請”,并形成了嚴(yán)密的文書行政管理制 度,還建立了以郵驛為中心的文書傳送系統(tǒng)。秦朝的這種做法( ?。?/h2>

    組卷:70引用:86難度:0.6
  • 6.北宋初年,中央直接統(tǒng)轄州、府、軍、監(jiān)。后來,在州、府之上增設(shè)轉(zhuǎn)運使、提刑按察使、安撫使和提舉常平使,轄區(qū)稱“路”,“路”級政府是中央派出的監(jiān)督機構(gòu)?!奥贰钡脑O(shè)置有助于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:15難度:0.7
  • 7.戰(zhàn)國時魏國最早提出“食有勞而祿有功”,不再以“親、故”而以“功勞”作為賞賜的標(biāo)準(zhǔn),此后各國相繼效仿并不斷推陳出新。由此產(chǎn)生的影響是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:20難度:0.9
  • 8.漢武帝時諸列侯、郡守、二千石長吏每年必須向朝廷舉薦一次人才,稱為察舉;另外還有征辟,所征之人不拘一格,凡有專長或被皇帝看中者,皆可隨時征召。這表明西漢武帝時的選官制度具有一定的(  )

    組卷:15引用:18難度:0.6
  • 9.蘇東坡說:“三代以上出于學(xué),戰(zhàn)國至秦出于客,漢以后出于郡縣吏,魏晉以來出于九品中正,隋唐至今出于科舉”。這段材料說明了中國古代選官制度的發(fā)展趨勢是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:31難度:0.9
  • 10.公元前509年,在意大利的臺伯河畔建立起了一個奴隸制共和國--羅馬共和國。在這個共和國內(nèi)掌握統(tǒng)治實權(quán)的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:9難度:0.9
  • 11.孟德斯鳩說:“如果同一個人或是……同一個機關(guān)行使這三種權(quán)力,即制定法律權(quán)、執(zhí)行公共決議權(quán)和判私人犯罪或爭訟權(quán),則一切便都完了。”這一思想在美國1787年憲法中體現(xiàn)為( ?。?/h2>

    組卷:32引用:34難度:0.9
  • 12.1884年,法國議會對1875年憲法進(jìn)行修改,對原來的第8條作如下補充規(guī)定:“政府的共和國形式不得成為憲法修改法案的對象?!薄霸?jīng)統(tǒng)治法國的家族成員不得當(dāng)選為共和國總統(tǒng)?!边@一規(guī)定(  )

    組卷:26引用:5難度:0.6
  • 13.從武昌起義至民國二年底,“集會結(jié)社猶如瘋狂,而政黨之名如春草怒生,為數(shù)幾至近百?!睋?jù)統(tǒng)計,當(dāng)時全國公開成立的團體達(dá)682個,其中政治黨團者312個。這種現(xiàn)象說明,該時期(  )

    組卷:7引用:26難度:0.7

一、選擇題(共40小題,每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

  • 40.1935年國民政府頒布的《公務(wù)員任用法》規(guī)定:“致力國民革命十年以上而有功勞者,經(jīng)證明屬實即可免試任為公務(wù)員。重要職位的‘公務(wù)員應(yīng)由該黨長官,促研究黨義,隨時介紹入黨’。”這一規(guī)定( ?。?/h2>

    組卷:14引用:12難度:0.6

二、非選擇題(共20分)

  • 41.追求民主與法制,反對專制與獨裁是世界各國人民的不懈追求。閱讀下列材料:
    材料一 中國古代的丞相經(jīng)歷了從一人之下,萬人之上的“獨相”階段,到常常七八個宰相在一起議事的“群相”階段,再到兼相——丞相沒有了。這是我國古代中央集權(quán)制度歷程中的一個典型特征,更是皇權(quán)與相權(quán)矛盾運動的必然結(jié)果。
    ——《讀史札記》
    材料二 我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民的手中,而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上是平等的;……任何人,只要他能夠?qū)矣兴暙I(xiàn),絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。
    ——伯里克利《在陣亡將士國葬禮上的演說》材料三 19紀(jì)70年代中期以前西方大國確立的資產(chǎn)階級代議制圖示:
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    (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“從獨相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表現(xiàn)。
    (2)根據(jù)材料二,概括雅典民主政治的特點。伯里克利為防止公民“因為貧窮而在政治上湮沒無聞”而采取了什么措施?
    (3)根據(jù)材料三中圖一所示并結(jié)合所學(xué),概述英國民主政治中“權(quán)力制衡”的具體表現(xiàn)。
    (4)據(jù)材料如圖二所示,概括出1787年憲法的立法原則。概述美國權(quán)力部門之間的“制衡關(guān)系”。

    組卷:3引用:6難度:0.5
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