試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2015-2016學(xué)年湖北省荊州市石首市文峰中學(xué)九年級(下)競賽化學(xué)試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、我會選擇(本題共8小題,每小題3分只有一個選項(xiàng)符合題意,共24分)

  • 1.我國的成語、詩詞和諺語中都蘊(yùn)含著科學(xué)道理.下列有關(guān)化學(xué)角度的認(rèn)識中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見如圖)。以下對此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1542引用:115難度:0.9
  • 3.2015年元旦前后熱銷“55℃變溫水杯”.某同學(xué)利用食用級的三水醋酸鈉填充不銹鋼杯自制55℃杯.下列關(guān)于三水醋酸鈉(C2H3NaO2?3H2O)的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:1難度:0.9
  • 4.某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示.下列說法中不正確的是( ?。?br />
    ABCD
    反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%70156.258.75
    反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%357.548.758.75

    組卷:22引用:2難度:0.9
  • 5.如圖分別是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的制備、干燥、收集和驗(yàn)滿,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:312引用:3難度:0.7

三、我會探究(本題共2小題,每空1分,共13分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.某小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
    (1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,
     
    (填序號)試管的實(shí)驗(yàn)是多余的.同學(xué)經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?!--BA-->
     

    (3)去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩支試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進(jìn)行如下探究:
    【提出問題】燒杯中不溶物的成分是什么?
    【實(shí)驗(yàn)探究】向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,根據(jù)如下現(xiàn)象確定燒杯中不溶物的成分:
    ①若無氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是
     
    ;
    ②若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有
     
    ,可能含有
     

    組卷:121引用:2難度:0.5

四、我會計(jì)算(本題共1小題,共6分)

  • 15.中國國產(chǎn)C919大型客機(jī)將裝備銅鎂合金材質(zhì)的飛機(jī)天線.為了測定銅鎂合金的組成(不含其它元素),甲、乙、丙小組同學(xué)分別進(jìn)行如下三組實(shí)驗(yàn),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.請通過計(jì)算回答:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 甲組 乙組 丙組
    加入稀硫酸質(zhì)量/g 108 98 98
    加入銅鎂合金樣品質(zhì)量/g 7.2 7.8 7.2
    充分反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g 115.0 105.6 105.0
    (1)請判斷
     
    (填“甲”、“乙”或“丙”)組同學(xué)取用的稀硫酸和銅鎂合金樣品恰好完全反應(yīng),該組制取的氫氣的質(zhì)量是
     

    (2)該種合金中銅、鎂的最簡質(zhì)量比為
     

    (3)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

    組卷:36引用:2難度:0.1
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正