教科版九年級上冊《5.2 測量電阻》2018年同步練習卷

一、選擇題

• 1．在“測量小燈泡電阻”實驗中，小明同學用一只標有“3.8V”字樣的小燈泡做實驗，正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡兩端電壓總不能達到3.8V，原因可能是（　?。?/h2>

  A．小燈泡出現了短路

  B．小燈泡出現了斷路

  C．選取的滑動變阻器阻值太小

  D．電源電壓太低
  組卷：463引用：6難度：0.7

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• 2．某同學指出：在用伏安法測量電阻值的實驗中，必須注意下列幾點，你認為其中不必要的一條是（　　）

  A．閉合開關前，應將滑片位于阻值最大處

  B．電路連接時，應該先將開關斷開

  C．開關應該接在靠近電源電流流出的一端

  D．電壓表應與待測電阻并聯
  組卷：278引用：3難度：0.7

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• 3．小紅在做測定燈泡電阻的實驗中，將正常的電流表、電壓表接入電路，當閉合開關后，發(fā)現電流表有讀數，電壓表讀數為零，移動滑動變阻器滑片時電流表讀數有變化，電壓表讀數始終為零，其原因可能是（　?。?/h2>

  A．滑動變阻器接觸不良	B．開關接觸不良
  C．小燈泡兩端短路	D．燈泡的鎢絲斷了
  組卷：2387引用：15難度：0.9

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• 4．在某次實驗抽測過程中，三位同學分別完成如圖實驗。關于這三組實驗，以下分析合理的是（　?。?br />

  A．都需要對測量儀器進行選擇

  B．都屬于定量實驗，且數據的測量都存在誤差

  C．都采用了控制變量法

  D．都需要進行多次實驗，且目的相同
  組卷：318難度：0.9

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• 5．如圖是四位同學設計的用伏安法測電阻R的電路圖，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2459引用：23難度：0.9

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• 6．對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．它們都是采用控制變量的研究方法

  B．它們的實驗電路在教科書中是相同的

  C．前者多次測量的目的是分析多組數據，得出電流跟電阻的關系

  D．后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差
  組卷：955引用：73難度：0.7

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四、綜合題

• 19．現有一電源（電壓值約為8V），開關一個，電壓表（量程0～3V），定值電阻R₁=10Ω，R₂=100Ω，R₃=200Ω，R₄=1000Ω，請用以上器材精確測量未知電阻 R_x（約為 5Ω）的阻值。
  （1）寫出測量的主要步驟（電路可拆改）
  （2）推導電阻R_x的表達式（涉及到的物理量可以用字母來表示）
  組卷：452難度：0.1

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• 20．圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖。
  
  （1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整。
  （2）閉合開關，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為I=

  A，則未知電阻R=

  Ω。
  （3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R₀，小明設計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx,請在空格內將實驗步驟補充完整。
  ①閉合S、斷開S₁，用電壓表測出待測電阻R_x兩端的電壓為U₁；
  ②

  ，用電壓表測出電源的電壓U；
  ③請寫出用測量值U、U₁及R₀來表示R_x的表達式：R_x=

  。
  組卷：8904引用：76難度：0.5

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