2022-2023學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)阿克蘇十一中等校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/17 9:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意要求，請(qǐng)按答題卷中的要求作答。）
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1．電影《攀登者》是“慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)新片展映”七部重點(diǎn)影片之一，講述了1960年中國(guó)登山隊(duì)成功從北坡登頂珠穆朗瑪峰，完成人類首次北坡登頂珠峰的故事。吳京是該片的主演之一，同時(shí)他也是謝楠的丈夫、吳所謂的父親和吳彬的學(xué)生。這表明（ ?。?br />①人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的
②在不同的社會(huì)關(guān)系中，人們具有不同的身份
③人的身份是通過(guò)家庭關(guān)系確定的
④人的身份是通過(guò)親子關(guān)系確定的組卷：29引用：3難度：0.6 -
2．他是“刀尖上的舞者”，堅(jiān)守“為人民掃雷、為軍旗增輝”的生死誓言；他是“征服死亡地帶”的“雷神”，在雷場(chǎng)上一次次以“讓我來(lái)”的英勇壯舉感動(dòng)中國(guó)。遭遇危難，他說(shuō)：“請(qǐng)大家放心，你們的掃雷兵杜富國(guó)還在！”2019年5月22日，中宣部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布杜富國(guó)的先進(jìn)事跡，授予他“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)。這表明（ ?。?br />①親近社會(huì)有助于獲得社會(huì)的認(rèn)可
②成為時(shí)代楷模才能贏得社會(huì)尊重
③奉獻(xiàn)社會(huì)能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
④每個(gè)人都能在社會(huì)中獲得榮譽(yù)稱號(hào)組卷：64引用：7難度：0.7 -
3．2019年2月28日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布第43次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。報(bào)告顯示，截至2018年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為8.29億，其中手機(jī)網(wǎng)民占比達(dá)9.6%，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的思想、行為及價(jià)值觀念等產(chǎn)生著巨大影響。青少年健康上網(wǎng)要做到（ ?。?br />①合理安排上網(wǎng)時(shí)間，強(qiáng)化自我約束，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)
②克服獵奇心理，正確把握好奇心，不瀏覽色情、暴力等不健康信息
③遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，不制作、不傳播虛假信息和有害信息
④強(qiáng)化安全意識(shí)，不貪圖小便宜，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱組卷：14引用：4難度：0.8 -
4．全國(guó)“兩會(huì)”期間，多位全國(guó)人大代表、政協(xié)委員開(kāi)微博、征民意，公民在互聯(lián)網(wǎng)上為“兩會(huì)”建言獻(xiàn)策也格外火爆。這說(shuō)明（ ?。?br />①我國(guó)公民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)解決一切難題
②我國(guó)公民參與民主決策、民主監(jiān)督的意識(shí)不斷增強(qiáng)
③互聯(lián)網(wǎng)是人民建言獻(xiàn)策的唯一途徑
④公民行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)的渠道不斷拓寬組卷：4引用：9難度：0.7 -
5．手機(jī)種樹(shù)、走路捐步、一元購(gòu)畫(huà)……時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)公益對(duì)很多人來(lái)說(shuō)已不陌生。信息傳播快、籌款能力強(qiáng)、參與門(mén)檻低……網(wǎng)絡(luò)給公益打開(kāi)了“另一扇窗”，但同時(shí)全社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)公益的公信力和透明度也提出了更高的要求。針對(duì)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)公益平臺(tái)問(wèn)題，某班4名同學(xué)形成了以下觀點(diǎn)，其中你不贊同的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：6難度：0.7 -
6．孟德斯鳩說(shuō)：“在一個(gè)有法律的社會(huì)里，自由僅僅是一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情，而不被強(qiáng)迫去做他不應(yīng)該做的事情?！边@句話說(shuō)明（ ?。?br />①真正的自由并不是可以隨心所欲的自由
②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
③自由永遠(yuǎn)是虛無(wú)縹緲的，是不存在的
④法律社會(huì)的自由是不超越法律法規(guī)的自由。組卷：67引用：21難度：0.9
二、非選擇題（本大題共3小題，其中第17小題17分，第18小題12分，第19小題26分，共52分）
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18．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
材料一 習(xí)近平總書(shū)記在《之江新語(yǔ)》中說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可；企業(yè)無(wú)信，則難求發(fā)展；社會(huì)無(wú)信，則人人自危；政府無(wú)信，則權(quán)威不立。”
材料二 在學(xué)校里，部分學(xué)生對(duì)老師不尊重的行為時(shí)有發(fā)生，如課堂搗亂隨意說(shuō)話；背地里經(jīng)常議論老師，說(shuō)老師的壞話；見(jiàn)面時(shí)不跟老師打招呼，行同路人；老師批評(píng)時(shí)當(dāng)面頂撞、謾罵，嚴(yán)重者甚至與老師動(dòng)手。對(duì)于這一現(xiàn)象，中國(guó)青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下來(lái)的，他不會(huì)尊重別人，可能是他沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重，他可能沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)被尊重，只有被尊重的人才會(huì)尊重別人。專家還指出讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人是今后真正得以立足的關(guān)鍵。
（1）材料一中習(xí)近平總書(shū)記的講話體現(xiàn)了教材中哪些觀點(diǎn)？
（2）結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勄嗌倌暝谏鐣?huì)生活中應(yīng)該如何尊重他人？組卷：25引用：4難度：0.6 -
19．閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
材料一 工信部加大網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施力度，以此振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)，并確?！爸袊?guó)制造2025”、制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展等國(guó)家戰(zhàn)略的順利推進(jìn)。據(jù)工信部總工程師張峰介紹，加大網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施力度，將有針對(duì)性地出臺(tái)一系列措施和手段，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)、5G研發(fā)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新等相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)任務(wù)和項(xiàng)目。
材料二 16歲的小強(qiáng)本來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他極其喜歡上網(wǎng)，自從在微信加了一個(gè)群，結(jié)識(shí)了一群電腦“高手”后，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽暴力、色情等不良信息，逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)經(jīng)常曠課、夜不歸宿。后來(lái)在微信群通過(guò)“搶紅包”參與賭博，屢教不改，受到學(xué)校的紀(jì)律處分；他不僅沒(méi)有悔改，反而經(jīng)常盜竊他人財(cái)物等，被公安機(jī)關(guān)拘留；最后，他伙同群里的“高手”，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙，因?yàn)樯婕皵?shù)額巨大，造成較大的社會(huì)危害性，觸犯了《刑法》被法院以詐騙罪判處五年六個(gè)月的有期徒刑，并處罰金5萬(wàn)元人民幣。
材料三 說(shuō)好是全實(shí)木，結(jié)果消費(fèi)者花了12萬(wàn)買回去，卻發(fā)現(xiàn)其中7件使用大量板材，并非全實(shí)木。消費(fèi)者李某與商家協(xié)商退款，雙方多次交涉未果。最終，消費(fèi)者李某將銷售商告上法庭，請(qǐng)求退還非全實(shí)木家具7件，同時(shí)要求按這幾件家具貨款的三倍支付賠償金104807.4元。對(duì)于與這幾件家具配套的全實(shí)木家具，也要求退貨。該市區(qū)人民法院審理后，支持了原告的訴請(qǐng)。
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我國(guó)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必要性？
（2）材料二中小強(qiáng)哪些行為屬于一般違法行為？哪些行為屬于犯罪？請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)出你的判斷理由？
（3）從理性參與網(wǎng)絡(luò)生活和預(yù)防犯罪的角度，談?wù)劜牧隙行?qiáng)從一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生變成一個(gè)罪犯的事例給了我們哪些啟示？
（4）材料三中消費(fèi)者李某的做法啟示我們?nèi)绾尉S護(hù)自己的合法權(quán)益？組卷：16引用：2難度：0.1