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2021-2022學年黑龍江省哈爾濱市德強高中高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每題1.5分,共60分)

  • 1.人在靜脈注射時所用的生理鹽水的濃度與血漿濃度基本相同,其原因是(  )

    組卷:30難度:0.9
  • 2.下列過程中不發(fā)生在內環(huán)境中的是(  )
    ①神經遞質和激素的合成
    ②抗體和抗原的特異性結合
    ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
    ④神經遞質和突觸后膜受體的作用
    ⑤乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
    ⑥蛋白質在消化道中的消化分解

    組卷:87引用:100難度:0.9
  • 菁優(yōu)網3.如圖表示人體組織細胞與細胞外液發(fā)生物質交換的過程。下列有關敘述錯誤的是(  )

    組卷:103難度:0.7
  • 4.下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:8難度:0.7
  • 5.下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.9
  • 6.表為人體細胞外液(血漿、組織液)和細胞內液的物質組成及含量(單位:mmol/L)的測定數 據,下列相關敘述正確的是(  )
    成分 Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有機酸 蛋白質
    142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0
    147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0
    10 140 2.5 10.35 25 - 47

    組卷:16難度:0.7
  • 7.當人體處于安靜狀態(tài)時,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:524引用:27難度:0.5
  • 菁優(yōu)網8.如圖是反射弧結構模式圖,下列對圖中各結構的判斷,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:8難度:0.7
  • 9.下列關于足球運動過程中的相關調節(jié),敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8難度:0.6
  • 10.下列有關人體神經調節(jié)的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:4難度:0.9
  • 11.如圖甲所示,在神經纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內外側。在bd的中點c處給予一適宜刺激,相關的電位變化曲線如圖乙、圖丙所示。下列分析中,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:27難度:0.6
  • 12.下列關于人體中樞神經系統(tǒng)的敘述錯誤的是(  )

    組卷:11難度:0.8
  • 13.某人受傷,小便失禁。此人受傷的部位可能是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網14.如圖是動物體溫調節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7

二、解答題(共3小題,滿分30分)

  • 42.圖1、圖2表示人體部分生理活動調節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),圖3是胰島素釋放實驗的結果。請分析回答:
    菁優(yōu)網
    (1)圖1中,寒冷環(huán)境下激素
     
    (填字母)的分泌量明顯增加,從而增加產熱,同時機體還通過
     
    等變化以減少散熱。
    (2)當人處在高溫作業(yè)情況下,因失水過多導致細胞外液
     
    ,促使下丘腦進行相關調節(jié)。在調節(jié)過程中,當興奮通過如圖2的B圖中的突觸結構時,信號的變化情況是
     
    。
    (3)餐后血糖濃度升高時,會使圖2中A圖所示的生理活動
     
    ,A圖體現了激素調節(jié)的特點有
     
    。
    (4)科學家正研究利用胚胎干細胞轉變成胰島B細胞來治療糖尿病,而胚胎干細胞經過誘導分化形成的胰島樣細胞是否具有胰島B細胞的生理功能,需要通過胰島素釋放實驗來檢驗:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量。圖3表示所得實驗結果,據此分析干細胞誘導
     
    (成功或失?。?,得到此結論的依據是
     
    。

    組卷:11引用:9難度:0.6
  • 43.人在恐懼、緊張等情緒壓力下,下丘腦支配腎上腺皮質、腎上腺髓質,釋放相關激素,引起一系列反應,如腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。根據如圖信息,回答相關問題。
    菁優(yōu)網
    (1)激素種類多、量極微,既不組成細胞結構,又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液到達靶細胞,使靶細胞
     
    發(fā)生變化。如激素A能與肝細胞結合并使血糖升高,其原因是
     
    。
    (2)人體內需要源源不斷地產生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,其原因之一是激素一經靶細胞
     
    后就被滅活。
    (3)激素D能抑制T淋巴細胞合成和釋放淋巴因子。研究發(fā)現,情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體體液免疫能力會有所下降,分析其原因是
     
    。
    (4)下丘腦對激素D分泌的調節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調節(jié)類似,由此推斷當激素B的分泌量上升會使激素D的分泌量
     
    (增加、不變、減少)。但健康人體內激素D濃度不會持續(xù)過高,其原因是
     
    。

    組卷:19引用:3難度:0.6
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