2022-2023學(xué)年遼寧省營口一中八年級（上）月考物理試卷

一、選擇題。

• 1．下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　?。?/h2>

  A．一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為5s

  B．中學(xué)生百米賽跑的時間為8s

  C．教室的空間高度為3m

  D．人的步行速度約為5m/s
  組卷：23引用：2難度：0.7

  解析

• 2．小明在放學(xué)回家的路上，碰到了刮風(fēng)下雨，他由西向東奔跑，此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：雨滴成豎直下落狀態(tài)，則下列描述正確的是（　?。?/h2>

  A．這時風(fēng)停了，所以雨滴成豎直下落狀態(tài)

  B．這時刮的是西風(fēng)，所以雨滴成豎直下落狀態(tài)

  C．這時刮的是東風(fēng)，所以雨滴成豎直下落狀態(tài)

  D．有可能刮南風(fēng)或北風(fēng)，以上分析都不對
  組卷：150引用：3難度：0.5

  解析

• 3．對于一個正在做勻速直線運(yùn)動的物體，其速度v=

  s

  t

  ，則下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體通過的路程越長，物體的速度就越小

  B．物體運(yùn)動所用的時間越長，物體的速度就越小

  C．該物體的速度和路程成正比，與時間成反比

  D．該物體的速度不隨路程和時間的改變而改變
  組卷：42引用：6難度：0.6

  解析

• 4．關(guān)于誤差，下列說法正確的（　?。?/h2>

  A．誤差就是在測量中產(chǎn)生的錯誤

  B．金屬做的刻度尺，這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在冬季用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將偏小

  C．采用精密儀器并認(rèn)真測量就可以消除誤差

  D．測量中誤差無法避免，但可以盡量減小
  組卷：46引用：1難度：0.8

  解析

• 5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音就停止了

  B．聲音音調(diào)越高，響度就越大

  C．演奏二胡用不同手指按弦是為了改變音色

  D．聲音在均勻空氣里傳播的過程中頻率、音質(zhì)、聲速都不變
  組卷：37引用：1難度：0.8

  解析

• 6．在醫(yī)院，學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖所示的禁鳴喇叭標(biāo)志，在下列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（　?。?/h2>

  A．工人戴上防噪聲耳罩	B．在道路旁設(shè)置隔聲板
  C．上課時關(guān)閉教室的門窗	D．在摩托車上安裝消聲器
  組卷：3390引用：80難度：0.9

  解析

• 7．一輛汽車在從甲地到乙地的過程中，若前半程的平均速度為20m/s,后半程的速度為30m/s,則物體在整個運(yùn)動過程中的平均速度為（　?。?/h2>

  A．10m/s

  B．24m/s

  C．25m/s

  D．50m/s
  組卷：791引用：22難度：0.7

  解析

• 8．甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動，它們路程之比是4：3，運(yùn)動時間之比是6：5，則甲、乙兩物體的速度之比是（　?。?/h2>

  A．2：5

  B．8：5

  C．10：9

  D．9：10
  組卷：402引用：6難度：0.5

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• 9．甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué)，得知消息后，乙同學(xué)步行去迎接，接到后一同原路返回，整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示，由圖可知（　?。?/h2>

  A．相遇后乙的速度是原來的3倍

  B．兩同學(xué)在 t=10min時相遇

  C．相遇前甲的速度是乙的4倍

  D．整個過程甲的平均速度是乙的2倍
  組卷：246引用：5難度：0.5

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四、計算題（本大題共2題，8分+7分。共15分）

• 27．喜歡課外探究的小勇，拆開自己的口琴，口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示，在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片，這銅片在氣流的沖擊時振動，發(fā)出不同音調(diào)的聲音。
  （1）在圖中，C區(qū)是

  音區(qū)（選填“高”、“中”或“低”）。
  （2）往左邊第一個氣孔用力吹氣時，發(fā)出聲音的音調(diào)

  （選填“變高”、“變低”或“不變”）。
  （3）停止吹氣后，口琴仍“余音未絕”，其原因是

  。
  A．這是聲音的回聲
  B．銅片在繼續(xù)振動
  C．人的聽覺發(fā)生“暫留”的緣故
  D．銅片雖停止振動，但空氣仍在振動。
  小勇又利用空余時間進(jìn)行了比較不同材料的隔聲性能的實(shí)驗：
  （4）他準(zhǔn)備通過用人剛聽不到聲音時人與聲源的距離來進(jìn)行比較，選用了手機(jī)鈴聲作為聲源，同時在比較不同材料時，手機(jī)鈴聲響度應(yīng)

  （填“隨材料而改變”、“保持不變”或“根據(jù)實(shí)驗情形而改變”）。
  （5）對材料進(jìn)行科學(xué)調(diào)整后，他通過探究得到如表實(shí)驗數(shù)據(jù)：
  

  材料	報紙	羽絨服	塑料袋	泡沫板
  人聽不到聲音的距離/m	8	4	7	5

  由此數(shù)據(jù)可將這些材料隔聲性能最好的材料是

  。
  組卷：339引用：6難度：0.5

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• 28．物理興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響，它們決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過同學(xué)們討論，首先提出了以下猜想：
  猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
  猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
  猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
  為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗。
  

  編號	材料	長度/cm	橫截面積/mm2
  A	銅	60	0.76
  B	銅	60	0.89
  C	銅	60	1.05
  D	銅	80	0.76
  E	銅
  F	銅	100	0.76
  G	鋼	90	1.05
  H	尼龍	90	1.05
  I	尼龍	100	1.05

  （1）因為琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與三個因素有關(guān)，要研究其中一個因素對發(fā)出聲音音調(diào)高低的影響情況，就必須使另外兩個因素

  （填“保持不變”或“發(fā)生變化”）。這種研究的方法就是

  。
  （2）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為A、

  、

  三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗。
  （3）為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號是A、

  、

  三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗。
  （4）表中有的材料規(guī)格還沒有填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容：請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。
  組卷：14引用：2難度：0.7

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