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2020-2021學(xué)年浙江省金華市九年級(jí)(下)質(zhì)檢化學(xué)試卷(一)

發(fā)布:2024/12/9 13:0:1

一、選擇題

  • 1.下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)中屬于化學(xué)變化的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2.下列關(guān)于酸、堿的說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.石墨紙是最新研發(fā)的一種獨(dú)特的復(fù)合材料(如圖所示),其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,下列有關(guān)石墨紙說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:40引用:1難度:0.7
  • 4.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),下列方案可行的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 方案
    A Cu粉 Zn粉 加入足量CuCl2溶液充分反應(yīng)
    B CO氣體 CO2氣體 通過足量的氫氧化鈉溶液后干燥
    C NaCl固體 Na2CO3固體 加入足量的CaCl2溶液后,過濾,濾液蒸干
    D BaCO3固體 BaCl2固體 加水溶解再通入足量的二氧化碳后蒸發(fā)

    組卷:5引用:1難度:0.5

二、解答題(共7小題,滿分0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)13.小華在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將鎂條掉到碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,和同學(xué)們一起進(jìn)行了如下的探究。
    [問題一]鎂條與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?
    [作出猜想]
    猜想1:可能是二氧化碳;
    猜想2:可能是氫氣。
    同學(xué)們作出以上猜想的依據(jù)是
     

    [問題二]鎂條與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的白色不溶物是什么?
    [查閱資料]
    ①M(fèi)g(OH)2難溶于水,MgCO3微溶于水,它們受熱都會(huì)分解成兩種氧化物;
    ②白色的無水硫酸銅遇水變藍(lán)色。
    [作出猜想]
    甲同學(xué)猜想:是Mg(OH)2;
    乙同學(xué)猜想:是MgCO3;
    丙同學(xué)猜想:是Mg(OH)2和MgCO3的混合物。
    [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]取白色不溶物放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,得出甲同學(xué)的猜想不正確。小明通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)得出丙同學(xué)的猜想正確。他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是
     

    [問題三]鎂條與碳酸鈉溶液反應(yīng)快速產(chǎn)生大量氣泡的原因是什么?
    [查閱資料]Na2CO3溶液中除Na+、CO32-外,還有OH-,鎂條與水能緩慢反應(yīng)生成H2。
    [作出猜想]可能是Na+、CO32-、OH-中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。
    [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]按如圖所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)只有A中產(chǎn)生氣泡較快,而B、C中產(chǎn)生氣泡很緩慢。
    (1)該實(shí)驗(yàn)說明是
     
    促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。
    (2)C實(shí)驗(yàn)的作用是
     
    。
    (3)試劑X是
     
    。

    組卷:52引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)14.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2. 據(jù)圖回答:
    (1)整個(gè)反應(yīng)過程中,
     
     離子個(gè)數(shù)不變.
    (2)P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是
     

    (3)M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
    (4)m1的值是多少?

    組卷:37引用:3難度:0.3
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