2022年廣西賀州市平桂區(qū)中考化學二模試卷

一、選擇題（本題共20小題，每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共40分）

• 1．廚房里發(fā)生的下列變化，發(fā)生了化學變化的是（　　）

  A．檸檬榨汁

  B．釀制米酒

  C．蔗糖溶解

  D．牛肉切塊
  組卷：43引用：3難度：0.9

  解析
• 2．地殼中含量居第二位的元素是（　?。?/div>

  A．氧

  B．硅

  C．鋁

  D．鐵
  組卷：213引用：9難度：0.8

  解析
• 3．飛船船艙中供人呼吸的氣體是（　?。?/div>

  A．氧氣

  B．氮氣

  C．二氧化碳

  D．水蒸氣
  組卷：217引用：5難度：0.9

  解析
• 4．下列各種物質按混合物、化合物、單質順序排列的是（　?。?/div>

  A．生理鹽水、氯化氫、液態(tài)氧

  B．石油、天然氣、水銀

  C．冰水共存物、干冰、氫氣

  D．石灰水、純堿、煤
  組卷：43引用：2難度：0.8

  解析
• 5．某同學在學習了化學實驗基本技能后，得出了以下結論。你認為正確的是（　?。?/div>

  A．沒有說明用量時，取用液體藥品的體積一般為1～2mL

  B．給固體物質加熱時，必須使用坩堝鉗

  C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出

  D．蒸發(fā)皿和燒杯都可以作為液體反應或給液體加熱的容器，直接在酒精燈上加熱
  組卷：74引用：6難度：0.9

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• 6．冬天，某市空氣受到二氧化硫的嚴重污染，二氧化硫在空氣中溶于水生成亞硫酸（H₂SO₃），亞硫酸中硫元素（S）的化合價為（　?。?/div>

  A．+1

  B．+3

  C．+4

  D．+5
  組卷：58引用：1難度：0.5

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• 7．氯化銨（NH₄Cl）是侯氏制堿法的一種副產(chǎn)品，已知氯化銨溶液顯酸性，下列關于氯化銨的說法正確的是（　?。?/div>

  A．氯化銨屬于復合肥

  B．氯化銨與熟石灰混合施用可以提高肥效

  C．氯化銨可以增強作物抗倒伏能力

  D．長期使用氯化銨肥料會使土壤酸化
  組卷：54引用：2難度：0.9

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• 8．化學與人類生活關系十分密切。下列說法中正確的是（　?。?/div>

  A．木材著火，用水撲滅，是因為降低了木材的著火點

  B．啟用閑置的沼氣池前，先用燃著的蠟燭進行燈火實驗

  C．燃氣泄漏，應立即關閉閥門并開窗通風

  D．房間著火，立即打開門窗通風
  組卷：28引用：2難度：0.6

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• 9．下列事實及對這些事實的解釋，正確的是（　　）

  A．金剛石很硬，而石墨質軟--構成物質的微粒不同

  B．蔗糖是甜的，食醋是酸的--不同種分子性質不同

  C．水銀溫度計測量體溫變化--原子的大小隨溫度的升高而增大

  D．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣--說明水是由氫分子和氧分子構成的
  組卷：28引用：10難度：0.9

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• 10．海南澄邁縣盛產(chǎn)富硒西瓜，如圖是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有關說法正確的是（　?。?/div>

  A．硒元素屬于金屬元素

  B．硒元素的相對原子質量是78.96g

  C．硒原子核內有78個質子

  D．硒元素的原子序數(shù)為34
  組卷：171引用：23難度：0.9

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四、實驗探究題（本題共2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）

• 29．甲同學在家洗衣服時，發(fā)現(xiàn)一瓶剛過期的漂白液，對漂白液的漂白原理和該漂白液是否還有漂白作用產(chǎn)生了疑問．于是將其帶到學校，在老師的指導下，與小組同學一起展開探究．
  【查閱資料】
  ①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH═NaClO+NaCl+H₂O，起有效成分是NaClO；
  ②漂白液的漂白原理：NaClO在空氣中很快發(fā)生反應：2NaClO+H₂O+CO₂═Na₂CO₃+2HClO，生成的HClO能使有色布條（含有機色素）褪色；
  ③HClO不穩(wěn)定，易分解，分解后喪失漂白作用．
  【提出問題】剛過期的漂白液是否失效？
  【實驗探究】該小組的實驗報告如表：
  

  實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
  取適量該漂白液與燒杯中，		該漂白液已完全失效

  小組同學對失效后漂白液的主要成分很感興趣，紛紛提出猜想并作進一步探究．
  【提出猜想】小立猜想有：NaCl；小英猜想有：NaCl、Na₂CO₃；
  小潔猜想有：NaCl、Na₂CO₃、NaOH
  【設計方案】小組同學經(jīng)過討論，認為用足量的稀鹽酸就可以驗證

   

  的猜想成立．為驗證另兩位同學的猜想，他們設計了如下方案：
  

  實驗步驟	預期實驗現(xiàn)象	實驗目的或預期結論
  步驟①：取少量該漂白液于試管中，加入   ，靜置，觀察	產(chǎn)生沉淀	目的：
  步驟②：取上層清液于試管中，   觀察		結論：   猜想成立；否則，另一位同學猜想成立

  最后，他們綜合小組同學的設計，經(jīng)實驗得出了結論．
  組卷：113引用：4難度：0.3

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五、計算題（本題共6分）

• 30．實驗室有不純的氯酸鉀樣品12.5g,把該樣品與1g二氧化錳混合加熱制取氧氣（雜質不參加反應），充分反應后，試管內剩余物質的所量為8.7g。試計算：
  （1）生成氧氣的質量為

   

  g。
  （2）氯酸鉀在樣品中的質量分數(shù)。
  組卷：78引用：2難度：0.5

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