1.某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置的氫氧化鈣固體產(chǎn)生了興趣,他們想根據(jù)自己所學知識進行如下探究:
【提出問題】該瓶藥品是否變質(zhì)?
【查閱資料】氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應變質(zhì)成為碳酸鈣,其反應方程式為
。
【猜想假設(shè)】已經(jīng)變質(zhì)。
【實驗驗證】他們?nèi)∩倭抗腆w于試管中,向試管中滴加足量稀鹽酸,觀察到
現(xiàn)象,證明固體中含有碳酸鈣,已經(jīng)變質(zhì)。
【獲得結(jié)論】該瓶藥品已經(jīng)變質(zhì)。
【反思評價】小明同學經(jīng)過思考,藥品變質(zhì)由于需要一個過程,變質(zhì)程度可以分為兩種情況:一是部分變質(zhì),二是
。
經(jīng)過討論,他們又將適量固體于試管中,加入適量水溶解后,向上層清液體加入無色酚酞試液,觀察到
現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:氫氧化鈣部分變質(zhì)。