2020-2021學(xué)年陜西省渭南市白水縣高二（上）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  吟誦，惜之念之的文化遺產(chǎn)      吟誦是學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩歌非常重要的入門途徑。許多學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)表明，吟誦是學(xué)習(xí)詩歌和古文的一種方式；不出聲音地讀，就不能真正對(duì)作品的內(nèi)容、情意有深入的體會(huì)和了解。
        吟誦是一種既遵循語言特點(diǎn)，又根據(jù)個(gè)人理解，依循作品的平仄音韻，把詩中的喜怒哀樂、感情的起伏變化，通過自己抑揚(yáng)抗墜的聲調(diào)表現(xiàn)出來的方式。它比普通朗誦對(duì)作品內(nèi)涵有更深入的體會(huì)。吟誦之目的不是給別人聽，而是使自己的心靈與作品中詩人之心靈，借著吟誦的聲音達(dá)到深微密切的交流和感應(yīng)。因此，吟誦之前有兩點(diǎn)基礎(chǔ)必不可省：一是對(duì)于作者與詩歌情意的了解；二是讀誦的節(jié)奏平仄。沒有這兩點(diǎn)基礎(chǔ)的自由吟是不能通達(dá)的。
        全世界只有中國(guó)的文學(xué)有吟誦，其他國(guó)家沒有。中國(guó)的語言跟世界上其他語言有一個(gè)很大的不同，其他國(guó)族的語言是拼音語言。世界的幾大古文明都中斷過，只有我們中國(guó)的古文明幾千年來一直延續(xù)。為什么？因?yàn)楫?dāng)時(shí)代不同、地點(diǎn)不同，語音一改變，拼音文字及其蘊(yùn)含的東西就容易丟失。中文不是拼音文字，而是象形文字。組成象形文字的每一個(gè)形體就是一個(gè)音節(jié)，單音獨(dú)體。單音獨(dú)體的語言，其節(jié)奏基礎(chǔ)是兩個(gè)字一個(gè)音節(jié)，中國(guó)吟誦也是這樣。所以最早的《詩經(jīng)》是“關(guān)關(guān)/雎鳩，在河/之洲。窈窕/淑女，君子/好逑”?？扇绻偸莾蓚€(gè)字兩個(gè)字的，太單調(diào)，所以從兩個(gè)字一停頓的四言詩發(fā)展出五言詩，之后，又從五言詩發(fā)展出七言詩。
        詩之為用，是要使讀詩的人有一種生生不已、富于興發(fā)感動(dòng)的不死的心靈。為什么詩歌的吟誦重要？因?yàn)樵姼栌幸环N聲律，“平平平仄仄，仄仄仄平平”，它的抑揚(yáng)起伏有一種節(jié)奏，有一種頓挫。吟誦不但是讀詩、欣賞詩、理解詩的重要法門，而且是寫詩重要的入門途徑。詩要自己“跑”出來。詩怎么自己“跑”出來？你要對(duì)詩歌中文字的音聲、節(jié)奏、韻律非常熟悉。你熟于吟誦，于是你的詩是隨著聲音跑出來的。中國(guó)的好詩都有一種興發(fā)感動(dòng)的力量，這種興發(fā)感動(dòng)的力量從何而來？無論是就作者還是就讀者而言，都是從吟誦得來的。吟誦是一種律動(dòng)，先于文字，語言文字伴隨著這個(gè)節(jié)奏的律動(dòng)自己“跑”出來。
        吟誦不是制造一個(gè)音樂的調(diào)子去唱，它不死板。每個(gè)人都不同，同一個(gè)人的吟誦也會(huì)不同。同一首詩你可以早晨吟的時(shí)候調(diào)子高一點(diǎn)，晚上吟的時(shí)候調(diào)子低一點(diǎn)；也可以今天吟得快一點(diǎn)，明天吟得慢一點(diǎn)，要伴隨著環(huán)境，把自己的心靈、感情、意念跟那首詩打成一片。中國(guó)詩歌的吟誦，就是要在相同的聲調(diào)之中，很微妙地傳達(dá)出不同的感受。外表看起來很簡(jiǎn)單，四個(gè)字一句，兩個(gè)字一停頓，都差不多。可是你念的時(shí)候，哪個(gè)字長(zhǎng)一點(diǎn)、短一點(diǎn)、高一點(diǎn)、低一點(diǎn)，有很微妙的差別，變化萬端。
        吟誦傳承最好從娃娃抓起，這是提高民族文化素質(zhì)的百年大計(jì)。繼承和發(fā)揚(yáng)吟誦，既要認(rèn)真對(duì)待，又不能急功近利。如果僅僅為了吸引更多人注意而過分宣揚(yáng)似是而非的“吟誦”，乃至將其變成一種才藝表演，那只會(huì)混淆視聽，最終適得其反。
  （摘自《人民日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）（1）下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.吟誦的目的是使自己的心靈與作品中詩人之心靈達(dá)到深微密切的交流和感應(yīng)；而默讀就不能體會(huì)和了解作品的內(nèi)容和情意。
  B.中國(guó)古文明沒有中斷過，是因?yàn)槲淖植煌?。我們的象形文字是單音?dú)體，表意較為穩(wěn)定；當(dāng)時(shí)代、語音等條件發(fā)生變化，拼音文字就會(huì)丟失其蘊(yùn)含的東西。
  C.吟誦是一種律動(dòng)，先于文字。詩人要對(duì)詩歌中文字的音聲、節(jié)奏、韻律非常熟悉。熟于吟誦后，詩人的詩會(huì)隨著聲音自己“跑”出來。
  D.吟誦較為自由與靈活。比如吟誦《關(guān)雎》，讀者可以因時(shí)間、心境的不同，自我調(diào)控吟誦的快慢，但是吟誦音調(diào)的高低要一致。
  （2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章圍繞“吟誦”，采用橫向展開的方式，從“是什么”“為什么”“怎么樣”三個(gè)方面層層展開論述。結(jié)構(gòu)緊湊，論證嚴(yán)密。
  B.三、四兩段分別闡述了中國(guó)詩歌便于吟誦與象形文字單音獨(dú)體的特點(diǎn)之間密不可分的關(guān)系以及吟誦對(duì)于詩歌創(chuàng)作的作用。
  C.五、六兩段從方法論的角度對(duì)吟誦及其傳承做了具體闡述，強(qiáng)調(diào)了吟誦重在傳達(dá)個(gè)體的感受，吟誦的傳承不可急功近利。
  D.文章開頭兩段先闡述吟誦在學(xué)習(xí)中國(guó)古典詩歌方面所起到的重要作用，接著對(duì)吟誦的概念、目的、基礎(chǔ)做了具體的論述。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.吟誦不是按照一個(gè)調(diào)子唱，它不死板。它可以根據(jù)個(gè)人理解，依循作品的平仄音韻把詩中的喜怒哀樂、感情的起伏變化表現(xiàn)出來。
  B.吟誦比普通朗誦對(duì)作品內(nèi)涵有更深入的體會(huì)，有利于讀者和作者之間的交流，從而使讀者對(duì)作者與詩歌情意有了了解，也使讀者更容易把握讀誦的節(jié)奏平仄。
  C.中國(guó)象形文字的每個(gè)形體就是一個(gè)音節(jié)，單音獨(dú)體。單音獨(dú)體語言的節(jié)奏基礎(chǔ)是兩字一停頓，中國(guó)吟誦也是如此。
  D.中國(guó)詩歌的吟誦看似很簡(jiǎn)單，其實(shí)富有變化，很微妙，我們不能輕視它。它需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng)，對(duì)于這一工作，我們既要認(rèn)真對(duì)待，又不能急功近利。
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        材料一：在這次抗擊疫情過程中，中醫(yī)藥參與面之廣、參與度之深、受關(guān)注程度之高，是新中國(guó)成立以來前所未有的。國(guó)家中醫(yī)藥管理局先后派出5批近800人的專業(yè)隊(duì)伍馳援武漢，全國(guó)支援武漢的醫(yī)療隊(duì)里有4900余人來自中醫(yī)藥系統(tǒng)。數(shù)據(jù)顯示，截至目前，新冠肺炎確診病例中，有74187人使用了中醫(yī)藥，占91.5%，其中湖北省有61449人使用了中醫(yī)藥，占90.6%。臨床療效觀察顯示，中醫(yī)藥總有效率達(dá)到了90%以上。
        國(guó)際臨床評(píng)價(jià)指標(biāo)認(rèn)為，對(duì)于新冠肺炎輕癥患者，真正反映療效的關(guān)鍵指標(biāo)是轉(zhuǎn)重率。臨床發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)驗(yàn)方在減輕發(fā)熱咳嗽癥狀、控制病情進(jìn)展、提升人體免疫力方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。德國(guó)病毒學(xué)家奇納特爾近日接受采訪時(shí)表示：“中西醫(yī)結(jié)合療法具有重要借鑒意義。中醫(yī)藥在防止病毒吸附細(xì)胞、病毒復(fù)制等方面有明顯效果?！?br />      作為歐洲第一個(gè)實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥立法的國(guó)家，匈牙利在抗擊疫情之初就非常重視中醫(yī)藥的作用。今年2月底，在匈中醫(yī)師就開始熬煮可以增強(qiáng)免疫力的中藥茶飲，并免費(fèi)向當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)放?！爸嗅t(yī)藥能因人而異地進(jìn)行針對(duì)性治療，幫助病人減輕病癥，作用顯著，在歐洲乃至世界范圍獲得越來越廣泛認(rèn)可。”匈牙利前總理邁杰希?彼得認(rèn)為，“中西醫(yī)結(jié)合的方式已經(jīng)是抗擊疫情的重要方案，中醫(yī)藥正為全球抗疫作出貢獻(xiàn)。”
  （摘編自《國(guó)際社會(huì)積極評(píng)價(jià)中醫(yī)藥抗疫》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年3月24日）      材料二：有人質(zhì)疑，面對(duì)一個(gè)新發(fā)疾病，西醫(yī)沒有特效藥，中醫(yī)為啥有方子？
        其實(shí)，中西醫(yī)是兩種不同的醫(yī)學(xué)體系，二者看待人體和疾病的角度不同，治病方法也不相同。例如，面對(duì)新冠病毒，西醫(yī)的重點(diǎn)是尋找有效藥物，直接消滅病原體；而中醫(yī)則著眼于病因和病機(jī)，通過整體調(diào)節(jié)，清除病原體的生存環(huán)境，調(diào)動(dòng)人體的自我痊愈機(jī)能，所謂“正氣存內(nèi)，邪不可干”。在本次疫情初期，我國(guó)中醫(yī)專家對(duì)患者進(jìn)行診察分析以后，結(jié)合武漢氣候特點(diǎn)，得出一個(gè)基本判斷：新冠肺炎屬于“寒濕疫”，在治療上應(yīng)主要針對(duì)寒和濕，用辛溫解表之法。為此，國(guó)家衛(wèi)健委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合推薦“清肺排毒湯”。此方是對(duì)張仲景相關(guān)經(jīng)方的融合創(chuàng)新運(yùn)用，既祛寒閉，又利小便祛濕；既防疫邪入里，又調(diào)肝和胃。除了通用方，還有針對(duì)不同病情、不同證型的其他方劑和中成藥。
        中醫(yī)藥學(xué)是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的一把鑰匙?；赝腥A民族歷史，中國(guó)人和疫病的斗爭(zhēng)從來沒有停止過?！墩f文解字》云：“疫，民皆疾也。”早在商代的甲骨文中就有“疫”的記載。東漢中后期，張仲景著成《傷寒雜病論》，創(chuàng)立六經(jīng)辨證體系，不僅奠定了中醫(yī)辨證論治的基礎(chǔ)，而且也是我國(guó)歷史上第一部治療傳染病的專著。明代醫(yī)學(xué)家吳又可寫出了我國(guó)溫病學(xué)第一部專論疫病的著作--《溫疫論》。
        新中國(guó)成立后，中醫(yī)在傳染病防治中起到積極作用。憑借浩如煙海的中醫(yī)經(jīng)典和針、灸、砭、藥、按蹺、導(dǎo)引等醫(yī)術(shù)，中華民族戰(zhàn)勝了一次又一次的兇險(xiǎn)疫情。中醫(yī)藥學(xué)組方的關(guān)鍵，在于精準(zhǔn)找到病因病機(jī)，明確治則治法。無論什么疾病，中醫(yī)只要找到致病原因，就能從古代經(jīng)典中得到答案，從而制定出診療方案。
        習(xí)近平總書記指出：“中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，一定要保護(hù)好、發(fā)掘好、發(fā)展好、傳承好。”堅(jiān)持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)并用，是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的“法寶”。在抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上，中醫(yī)和西醫(yī)是戰(zhàn)友。只有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手共進(jìn)，才能降伏病魔、造?；颊摺Ｎ覀儜?yīng)以更加開放包容的態(tài)度看待中西醫(yī)的差異，不可厚此薄彼，更不可盲目否定中醫(yī)。
  （摘編自白劍峰《用療效證明中醫(yī)實(shí)力》，《人民日?qǐng)?bào)》2020年3月13日）      材料三：3月18日，中國(guó)第二批赴意大利抗疫醫(yī)療專家組一行13人抵達(dá)意大利，其中中醫(yī)專家引人注目。這是中國(guó)首次派出有中醫(yī)的醫(yī)療專家組馳援海外戰(zhàn)“疫”。中醫(yī)專家將向海外講述中西醫(yī)結(jié)合戰(zhàn)“疫”的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，并為當(dāng)?shù)貎S胞提供診療咨詢。
        國(guó)家中醫(yī)藥管理局的數(shù)據(jù)顯示，迄今，中醫(yī)藥參與治療的中國(guó)確診病例超過90%。世衛(wèi)組織近日發(fā)布消息，決定刪除其官網(wǎng)上關(guān)于抗疫“常見問題”一欄中“不應(yīng)使用傳統(tǒng)草本藥物來應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情”的有關(guān)內(nèi)容。此舉被認(rèn)為是中醫(yī)藥抗疫的臨床效果在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)同。
        目前，中醫(yī)藥已傳播到183個(gè)國(guó)家和地區(qū)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，103個(gè)會(huì)員國(guó)認(rèn)可使用針灸，其中29個(gè)設(shè)立了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的法律法規(guī)，18個(gè)將針灸納入醫(yī)療保險(xiǎn)體系。
        全球戰(zhàn)“疫”，中醫(yī)大有可為。然而，受文化傳統(tǒng)差異和各國(guó)法律政策影響，在參與世界各國(guó)的臨床救治過程中，中醫(yī)和中醫(yī)藥依然面臨重重阻礙。面對(duì)新冠肺炎疫情這道人類共同考題，療效是最佳答案。中醫(yī)出海，和西醫(yī)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，勢(shì)必為世界徹底戰(zhàn)勝疫情注入一劑“強(qiáng)心針”。
  （摘編自《僑胞為何對(duì)中醫(yī)戰(zhàn)“疫”充滿信心？》，《人民日?qǐng)?bào)海外版》2020年3月23日）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中藥方劑可有效抑制新冠肺炎病情轉(zhuǎn)重，其療效體現(xiàn)了國(guó)際臨床評(píng)價(jià)關(guān)鍵指標(biāo)要求。
  B.中醫(yī)藥傳到多數(shù)國(guó)家和地區(qū)，甚至受到法律保護(hù)，說明其已邁出走向世界的堅(jiān)實(shí)一步。
  C.西醫(yī)中醫(yī)各有千秋，并且作用互補(bǔ)，這是采用中西醫(yī)結(jié)合療法防治疫病的重要原因。
  D.中醫(yī)藥抗疫的臨床效果在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)同，這標(biāo)志著世衛(wèi)組織對(duì)中醫(yī)藥的肯定。
  （2）根據(jù)材料二和材料三，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中醫(yī)專家對(duì)新冠肺炎的屬性判斷及各種中藥方劑的使用，真正體現(xiàn)了中醫(yī)“整體觀念”和“辨證論治”的原則。
  B.《傷寒雜病論》是我國(guó)歷史上第一部治療傳染病的專著，自其問世后人們才對(duì)傳染病有了正確、全面的認(rèn)知。
  C.無論是何種疾病，中醫(yī)都能從浩如煙海的中醫(yī)經(jīng)典中得到答案，制定出診療方案，幫助患者戰(zhàn)勝肆虐的病魔。
  D.為進(jìn)一步消除因文化傳統(tǒng)差異和法律政策影響給中醫(yī)藥參與海外救治帶來的阻礙，中醫(yī)專家需加大馳援力度。
  （3）中醫(yī)專家能夠參與馳援海外戰(zhàn)“疫”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。
  組卷：11引用：10難度：0.6

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  往事
  沈從文
        這事說來又是十多年了。
        算來我是六歲。因?yàn)槲业诙我姷剿氖鍟r(shí)，他那條有趣的辮子就不見了。那是夏天秋天之間。媽怕我到外面亂吃東西，每天都要靠到她身邊坐著，除了拿五個(gè)小錢到道門口去買士元的涼粉外，剩下便都不準(zhǔn)出去了！至于為甚又能吃涼粉，那大概是媽知道士元涼粉是玫瑰糖，不致吃后生病吧。本來那時(shí)的時(shí)疫也真兇，聽隔壁瑞龍媽說，楊老六一家四口人，從十五得病，不到三天便都死了！
        爹好像到鄉(xiāng)下江家坪老屋去了好久了，有天忽然要四叔來接我們，大概也就是聞到城里時(shí)疫的事情吧。媽也不說什么，她知道大姐二姐都在鄉(xiāng)里，我自然有她們料理。只囑咐了四叔不準(zhǔn)大哥到鄉(xiāng)下溪里去洗澡。
        因大哥前幾天回來略晚，媽摸他小辮子還濕漉漉的，知他必是同幾個(gè)同學(xué)到大河里洗過澡了，還重重的打了他一頓呢。四叔人不大肥，但很精壯。媽常說這是會(huì)走路的人。銅仁到我鳳凰是一百二十里蠻路，他能扛六十斤擔(dān)子，一早動(dòng)身，不摸黑就到了，這怎么不算狠！他到了家時(shí)，便忙自去廚房燒水洗腳。那夜我們吃的夜飯菜是南瓜炒牛肉。
        媽撿菜勸他時(shí)，他又選出無辣子的牛肉放到我碗里。真是好四叔呵！
        那時(shí)人真小，我同大哥還是各人坐在一只籮筐里被四叔擔(dān)去的！大哥雖大我五六歲，但在四叔肩上似乎并不什么不勻稱。鄉(xiāng)下隔城有四十多里，媽怕太陽把我們曬出病來，所以我們天剛一發(fā)白就動(dòng)身，到行有一半的唐峒山時(shí)，太陽還才紅紅的。到了山頂，四叔把我們抱出來各人放了一泡尿，我們便都坐在一株大刺櫟樹下歇憩。那樹的杈椏上擱了無數(shù)小石頭，樹左邊又有一個(gè)石頭堆成的小屋子。四叔為我們解說，小屋子是山神土地，為趕山打野豬人設(shè)的。樹上石頭是寄倦的：凡是走長(zhǎng)路的人，只要放一個(gè)石頭到樹上，便不倦了。但大哥問他為甚不也放一個(gè)石子時(shí)，他卻不做聲。
        他那條辮子細(xì)而長(zhǎng)，正同他身子一樣，我伸出手扯著他辮子只是拽?！笆|兒，莫鬧！扯著我不好走！”他總是和和氣氣這樣說。
  “四滿^①，到了？”大哥很著急的這么問。
  “快了，快了，快了！蕓弟都不急，你怎么這樣慌？你看我跑！”他略略把腳步放快一點(diǎn)，大哥便又嚷?lián)u的頭痛了。
        他一路笑大哥不濟(jì)。
        到時(shí)，爹正同姨婆五叔四嬸他們?cè)谠褐型疗荷细髯谝粭l小凳上說話。姨婆有兩年不見我了，抱了我親了又親。爹又問我們餓了不曾，其實(shí)我們到路上吃甜酒、米豆腐已吃脹了。上燈時(shí)，方見大姐二姐大姑滿姑^②各人手上提了一捆地蘿卜進(jìn)來。
        我夜里便同大姐等到姨婆房里睡。
        鄉(xiāng)里有趣多了！既不很熱，夜里蚊子也很少。大姐到久一點(diǎn)，似乎各樣事情都熟習(xí)，第二天一早便引我去羊欄邊看睡著比貓還小的白羊，牛欄里正歪起頸項(xiàng)在吃奶的牛兒。
        我們又到竹園中去看竹子。那時(shí)覺得竹子實(shí)在是一種很奇怪的東西。本來城里的竹子，通常大到屠桌邊賣肉做錢筒的已算出奇了！但后園里那些南竹，大姐教我去試抱一下時(shí)，兩手竟不能相摻。滿姑又為偷偷的到園坎上摘了十多個(gè)桃子。接著我們便跑到大門外溪溝邊上拾得一衣兜花蚌殼。
        事事都感到新奇：譬如五叔喂的那十多只白鴨子，它們會(huì)一翅從塘坎上飛過溪溝。夜里四叔他們到溪里去照魚時(shí)，卻不用什么網(wǎng)，單拿個(gè)火把，拿把鐮刀。姨婆喂有七八只野雞，能飛上屋，也能上樹，卻不飛去；并且，只要你拿一捧苞谷米在手，口中略略一逗，它們便爭(zhēng)先恐后的到你身邊來了。什么事情都有味。我們白天便跑到附近村子里去玩，晚上總是同坐在院中聽姨婆學(xué)打野豬打獾子的故事。姨婆真好，我們上床時(shí)，她還每每為從大油壇里取出炒米、栗子同脆酥酥的豆子給我們吃！
        后園坎上那桃子已透熟了，滿姑一天總為我們?nèi)ネ祹状巍?br />      爹又不大出來，四叔五叔又從不說話，間或碰到姨婆見了時(shí)，也不過笑笑的說：“小娥，你又忘記嚷肚子痛了！真不聽講--蕓兒，莫聽你滿姑的話，吃多了要壞肚子，晚上又吃不得雞膊腿了！”
        鄉(xiāng)里去有場(chǎng)集的地方似乎并不很近，而小小村中除每五天逢一六趕場(chǎng)外通常都無肉賣。
        因此，我們幾乎天天吃雞，惟我一人年小，雞的大腿便時(shí)時(shí)歸我。
  （有刪改）
  （注）①四滿：湖南鄉(xiāng)人稱叔叔為滿滿。②滿姑：湖南鄉(xiāng)人稱最小的姑母。
  （1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說開頭部分寫“我”在城里的生活，既體現(xiàn)了“媽”對(duì)孩子們的擔(dān)心、疼愛，也交代了“我”和大哥去鄉(xiāng)下生活的原因。
  B．從滿姑偷桃、四叔照魚等可以看出鄉(xiāng)下生活的有趣自由，從姨婆親“我”、雞大腿歸“我”等可以看出鄉(xiāng)下人的和藹友善。
  C．小說中大量運(yùn)用方言，如“為甚”“摸黑”“四滿”等，富有濃郁的地方色彩；以兒童的視角來敘事，增加了故事的趣味性。
  D．小說描繪了鄉(xiāng)下田園牧歌式的場(chǎng)景，和“我”在城里的生活形成對(duì)比，表現(xiàn)了“我”對(duì)鄉(xiāng)下生活的喜愛和對(duì)城里生活的厭煩。
  （2）小說兩處畫橫線語句中都提到了四叔的“辮子”，有什么作用？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  （3）小說寫了十多個(gè)人物，但并無所謂的主要人物，有的人物甚至一筆帶過。請(qǐng)結(jié)合作品探究這樣寫的好處。
  組卷：21引用：12難度：0.6

  解析

三、語言文字運(yùn)用（20分）

• 9．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過65個(gè)字。
        2020年9月4日下午，生態(tài)環(huán)境部在京向中核集團(tuán)福建福清核電有限公司頒發(fā)福清核電5號(hào)機(jī)組運(yùn)行許可證。15時(shí)30分，華龍一號(hào)全球首堆中核集團(tuán)福清核電5號(hào)機(jī)組首爐燃料裝載正式開始。隨著第1組燃料組件順利入堆，標(biāo)志著該機(jī)組進(jìn)入主系統(tǒng)帶核調(diào)試階段，向建成投產(chǎn)邁出了重要一步。據(jù)悉，華龍一號(hào)作為我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的三代核電技術(shù)，創(chuàng)新采用177堆芯設(shè)計(jì)，降低了堆芯功率密度，提高了設(shè)計(jì)安全水平。為保證華龍一號(hào)全球首堆首爐核燃料裝載工作順利開展，建設(shè)團(tuán)隊(duì)充分考慮華龍一號(hào)堆芯燃料組件布局及數(shù)量的差異，開展首爐裝料演練，優(yōu)化裝料步序，確保首爐裝料的安全可控。
  組卷：2引用：3難度：0.7

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四、寫作（60分）

• 10．閱讀下面材料，按要求作文。
        中州有一只蝸牛，計(jì)劃干一番事業(yè)。想向東去攀越泰山，計(jì)算一下卻要走3000年，又想向南去涉長(zhǎng)江和漢水，計(jì)算一下也需要3000多年的時(shí)間。想想自己的壽命，不過在旦暮之間，于是它不勝悲哀，最終枯死在蓬蒿桿上。
        樹林中的小動(dòng)物知道了，聚集在一起議論這件事。
        螞蟻說：“呵呵，自不量力的小蝸牛，自作自受?！?br />      蜜蜂說：“腳踏實(shí)地最重要，不能好高騖遠(yuǎn)。”
        云雀悠然神往：“到泰山去，不錯(cuò)的主意，我怎么就沒有想到呢？看來，夢(mèng)想真是個(gè)好東西。”
        狐貍想：“這只小蝸牛，如果不自怨自艾，果真向東爬去，現(xiàn)在會(huì)是什么情景呢？”
        請(qǐng)就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限（詩歌除外），不少于800字。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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