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2022-2023學(xué)年新疆喀什地區(qū)喀什五中高二(上)學(xué)業(yè)水平政治試卷(一)

發(fā)布:2024/8/18 2:0:3

一、單項(xiàng)選擇題((本大題共18小題,每小題3分,共48分。在下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,符合題意的只有一項(xiàng))

  • 1.唐代詩人柳宗元在《捕蛇者說》中這樣描述地租:“孔子曰:‘苛政猛于虎也!’吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒,有甚是蛇者乎!”這反映的是(  )

    組卷:44引用:25難度:0.6
  • 2.圣西門、傅立葉、歐文等眾多空想社會主義者,將社會的變革寄托于一種理想,或者寄托于資產(chǎn)階級良心的發(fā)現(xiàn),注定其必然要失敗。與科學(xué)社會主義相比,空想社會主義理論的弊端是( ?。?br />①沒有看到資本主義社會的階級剝削
    ②主張階級調(diào)和,反對階級斗爭
    ③沒有看到廣大人民群眾,特別是無產(chǎn)階級的力量
    ④認(rèn)為資本主義不會被取代

    組卷:74引用:113難度:0.6
  • 3.黨的十九大作出中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代這個(gè)重大政治論斷。下列對“新時(shí)代”認(rèn)識正確的是( ?。?br />①全體中華兒女奮力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時(shí)代
    ⑨這個(gè)新時(shí)代意味著我國已越過社會主義初級階段
    ③這個(gè)新時(shí)代表明我國人民已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了共同富裕
    ④這個(gè)新時(shí)代是我國發(fā)展新的歷史方位

    組卷:13引用:15難度:0.6
  • 4.2020年,我國某國有工程機(jī)械有限公司實(shí)行混合所有制改革,與12家戰(zhàn)略投資者和員工持股平臺成功簽訂總額156.56億元的增資協(xié)議。作為戰(zhàn)略投資者的入股企業(yè)多數(shù)與該公司存在產(chǎn)業(yè)上下游和縱橫向的合作關(guān)系。該材料說明,國有企業(yè)實(shí)行混合所有制改革可以(  )

    組卷:8引用:7難度:0.6
  • 5.北京同仁堂蜂蜜的一家生產(chǎn)商將大量過期、臨期的蜂蜜回收,回收后被送入原料庫,或更改生產(chǎn)日期再次銷售。這種現(xiàn)象表明市場調(diào)節(jié)具有( ?。?/h2>

    組卷:17引用:14難度:0.6
  • 6.習(xí)近平總書記著眼我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化提出,要推動形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。形成新發(fā)展格局需要( ?。?br />①把滿足國內(nèi)需求作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
    ②注重發(fā)揮對外開放第一發(fā)展動力的作用
    ③把積極打造國際合作作為發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)
    ④以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線推動高質(zhì)量發(fā)展

    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 7.中學(xué)生小王在父母的帶領(lǐng)下參觀了中國國家博物館,在復(fù)興之路展廳里他看到了中國近代的2300多件實(shí)物、文獻(xiàn)、圖片、模型繪畫、雕塑舊址復(fù)原、模擬景觀等展品,了解到了從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1949年中華人民共和國成立這100多年的歷史。根據(jù)他參觀的內(nèi)容,他可能會產(chǎn)生的感受有( ?。?br />①近代中國的歷史既是一部屈辱的歷史也是一部抗?fàn)幍臍v史
    ②西方列強(qiáng)的入侵是中國成為半殖民地半封建社會的根本原因
    ③社會主義中國的建立讓人民群眾看到了中國的出路和希望
    ④近代中國社會的主要矛盾是地主階級與農(nóng)民階級的矛盾

    組卷:72引用:29難度:0.6

二、非選擇題

  • 21.閱讀材料,完成下列要求。
    從建黨的開天辟地,到新中國成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,再到黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,中國共產(chǎn)黨始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。
    請運(yùn)用“歷史和人民的選擇”的知識說明為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的誕生?

    組卷:9引用:2難度:0.4
  • 22.“哐當(dāng)哐當(dāng)……嗚……”綠皮火車緩緩?fù)O?,車門被打開,有人扛著一蛇皮袋土豆,有人背著一籮筐花椒,一個(gè)個(gè)登上火車,車廂里,還有不少特殊的“乘客”——活雞、活豬等。在“八縱八橫”不斷加密成型、時(shí)速越來越快的高鐵時(shí)代,我國仍然運(yùn)行著81對“慢火車”。
    “慢火車”通常指鐵路部門在出行不便的革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū),開行的平均時(shí)速只有四五十千米、每站必停、票價(jià)低廉的公益性旅客列車。在大涼山,它是與外界聯(lián)系的紐帶;在秦嶺山區(qū),它是上學(xué)的“校車”;在東北百里無人的林區(qū),它是最方便的交通工具……它還是沿線地區(qū)群眾的“致富車”。在“快”的步伐中,也需要“慢”的腳步。“慢火車”正滿載著人民對美好生活的向往穿行于崇山峻嶺中。
    結(jié)合材料,運(yùn)用矛盾的特殊性原理,說明為什么“快”步伐中也需要“慢”腳步。

    組卷:279引用:11難度:0.3
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