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2022-2023學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市普高聯(lián)誼高二(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本大題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:12難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于神經(jīng)和神經(jīng)元的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 3.如圖給狗喂食會引起狗分泌唾液,但鈴聲刺激不會。若在每次在鈴聲后立即給狗喂食,這樣多次進(jìn)行后,狗聽到鈴聲就會分泌唾液。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 4.此時(shí)你的閱讀,理解是靠神經(jīng)系統(tǒng)完成的,你的呼吸、心跳等也正受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控。下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:27引用:10難度:0.7
  • 5.心臟的搏動受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的調(diào)控,實(shí)驗(yàn)測定狗的正常心率為90次/分,阻斷副交感神經(jīng)心率為180次/分,阻斷交感神經(jīng)心率為70次/分。有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:72引用:11難度:0.7
  • 6.下列關(guān)于記憶的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系,其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:5難度:0.7
  • 8.下列有關(guān)免疫細(xì)胞與免疫活性物質(zhì)的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7

三、非選擇題:本題包括4小題,共52分。

  • 24.圖1為T細(xì)胞(未被激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞,下同)通過表面受體(TCR)識別抗原遞呈細(xì)胞呈遞的腫瘤抗原后被激活,進(jìn)而攻擊腫瘤細(xì)胞的示意圖。圖2為腫瘤細(xì)胞的一種免疫逃逸機(jī)制示意圖。腫瘤細(xì)胞大量表達(dá)PD-L1,與T細(xì)胞表面的PD-1結(jié)合,抑制T細(xì)胞活化,逃避T細(xì)胞的攻擊。(注:圖中效應(yīng)T細(xì)胞即被激活的細(xì)胞毒性T細(xì)胞)請回答下列問題:
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    (1)圖1中T細(xì)胞是造血干細(xì)胞在
     
    (填免疫器官名)中成熟的??乖f呈細(xì)胞通過
     
    方式攝取腫瘤抗原。T細(xì)胞通過表面受體(TCR)識別抗原遞呈細(xì)胞呈遞的腫瘤抗原后被激活,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
     
    功能。
    (2)圖1中細(xì)胞毒性T細(xì)胞識別腫瘤抗原后被激活,增殖并
     
    形成新的細(xì)胞毒性T細(xì)胞群和
     
    細(xì)胞群。
    (3)圖1中細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過TCR只能識別帶有同樣抗原的腫瘤細(xì)胞,故發(fā)揮的免疫作用具有
     
    性,細(xì)胞毒性T細(xì)胞分泌毒素,使腫瘤細(xì)胞
     
    死亡。
    (4)為阻斷圖2中腫瘤細(xì)胞的免疫逃逸通路,利用相關(guān)技術(shù),制備了抗PD-L1抗體。該抗體注入體內(nèi)后通過
     
    傳送與
     
    結(jié)合,可解除T細(xì)胞的活化抑制。
    (5)為應(yīng)用于腫瘤的臨床免疫治療,需對該抗體進(jìn)行人源化改造,除抗原結(jié)合區(qū)域外,其他部分都替換為人抗體區(qū)段,目的是
     

    組卷:52引用:2難度:0.6
  • 25.植物開花受開花激素的影響。如圖表示光周期(日照長短)誘導(dǎo)某植物開花激素的產(chǎn)生以及影響開花的實(shí)驗(yàn),圖中植物去掉了頂端的全部葉子,A、D植株分別接受長日照、短日照;方框內(nèi)為B、C植株受短日照處理的部分。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)對照實(shí)驗(yàn)A、D可說明該植物屬于
     
    (填“長”或“短”)日照植物。
    (2)根據(jù)B、C實(shí)驗(yàn),填寫表中的有關(guān)內(nèi)容:
    測試項(xiàng)目 結(jié)果分析
    感受光周期的部位(葉、頂端)
     
    接受誘導(dǎo)產(chǎn)生開花激素的部位(葉、頂端)
     
    開花激素作用的部位(葉、頂端)
     
    (3)依據(jù)以上所有實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
     
    。
    (4)借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,設(shè)計(jì)一簡單的模擬實(shí)驗(yàn),證明B植株產(chǎn)生的開花激素可使處于A植株條件下的同種植物開花。
    第一步:切取一小段B植株帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時(shí)間;
    第二步:
     
    ;
    預(yù)期結(jié)果:
     
    ;
    對照實(shí)驗(yàn):
     
    ;
    預(yù)期結(jié)果:
     
    。

    組卷:16引用:6難度:0.7
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