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2021-2022學(xué)年廣東省茂名市高州一中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/27 0:0:2

一、選擇題(共30題,共60分。)

  • 1.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是(  )

    組卷:6引用:68難度:0.9
  • 2.下列陳述屬于事實(shí)的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:7難度:0.5
  • 3.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:15難度:0.7
  • 4.如圖是人的生殖和發(fā)育過程簡圖,相關(guān)敘述正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 5.下列有關(guān)青春期身體變化的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 6.能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)是(  )

    組卷:79引用:6難度:0.9
  • 7.下列是幾種食物的營養(yǎng)物質(zhì)含量圖。幾百年前的歐洲,長期在海上航行的水手經(jīng)常遭受壞血病的折磨,患者常常牙齦出血,要緩解這一癥狀應(yīng)選擇多吃的食物是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.5
  • 8.有關(guān)“測定某種食物中的能量”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:6難度:0.5
  • 9.缺乏營養(yǎng)物質(zhì)易引起疾病,下列相關(guān)敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.5
  • 10.探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后滴加碘液。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( ?。?br />
    試管
    清水或唾液(2mL) 清水 唾液 唾液 唾液
    溫度/℃ 37 37 100 0

    組卷:84引用:5難度:0.5
  • 11.近視的人看遠(yuǎn)處的物體模糊不清,物像落在的位置和矯正配戴的眼鏡分別是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:2難度:0.5

二、非選擇題(共4題,共40分。)

  • 33.通常情況下,將白米飯放入口中,能較快嚼出甜味。但如果直接吃從冰箱取出的冷飯,或者口干舌燥的時(shí)候吃飯,就難以嚼出甜味。嬰兒牙齒沒有長齊時(shí),需要將米飯磨成米粉喂食,有助消化。有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)探究上述現(xiàn)象。請據(jù)此回答問題。
    試管編號 試管內(nèi)容物 水浴10分鐘 加入試劑 試管內(nèi)現(xiàn)象
    1 0.5克米粉+2毫升唾液 5℃ 滴入2滴Y 出現(xiàn)藍(lán)色
    2 0.5克米粉+2毫升唾液 X℃ 不出現(xiàn)藍(lán)色
    3 0.5克米粉 37℃ 出現(xiàn)藍(lán)色
    4 0.5克米飯+2毫升唾液 36℃ 出現(xiàn)藍(lán)色
    (1)模擬“吃冷飯”情景的是
     
    號試管,模擬“口干舌燥吃米飯”情景的是
     
    號試管,模擬“牙沒長好吃米飯”情景的是
     
    號試管。
    (2)米飯嚼出甜味,原因是淀粉分解形成了
     
    。米飯?jiān)诳谥薪啦怀鎏鹞?,可能是唾液中?
     
    未能充分發(fā)揮作用。
    (3)2號試管的水浴溫度X應(yīng)是
     
    ℃。試劑Y應(yīng)該選用
     
    。
    (4)1號和4號試管
     
    (填“能”或“不能”)構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)。
    (5)切除膽囊的病人吃富含脂肪的食物也會消化不良??赡7律鲜鰧?shí)驗(yàn)探究膽汁對脂肪的消化作用;用一支試管放入脂肪和膽汁,另支試管放入脂肪和等量的
     
    作為對照。與其他消化液相比,膽汁不含
     

    組卷:31引用:3難度:0.7
  • 34.如圖1表示人體部分代謝(呼吸、消化、泌尿、循環(huán))器官進(jìn)行生理活動的關(guān)系圖,圖中字母A、B、C、D表示心臟四個(gè)腔,①~⑥表示相關(guān)血管,a、b、c、d表示相關(guān)物質(zhì),1~3表示構(gòu)成腎單位的相關(guān)結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中,物質(zhì)a、b進(jìn)出肺的過程,是通過
     
    實(shí)現(xiàn)的。物質(zhì)c由小腸進(jìn)入小腸毛細(xì)血管至少穿過
     
    層細(xì)胞。小腸處組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,依次經(jīng)過心臟的哪些腔及連通的血管
     
    (用數(shù)字、字母和箭頭表示),排出肺的。
    (2)若圖2曲線表示人平靜呼吸時(shí)肺容量隨時(shí)間變化情況,則圖1中b物質(zhì)進(jìn)入肺泡的時(shí)間在圖2中為
     
    段。此時(shí)膈肌處于
     
    狀態(tài)。
    (3)圖1小腸處吸收的物質(zhì)c中,人體的主要供能物質(zhì)是
     
    ,而正常人尿液中沒有這種物質(zhì),這與腎單位中發(fā)生的
     
    作用有關(guān)。如果有人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),可能是腎單位中
     
    發(fā)生了病變,通透性增大。
    (4)圖1里①~⑥表示的血管中流動脈血的有
     
    (填數(shù)字)。血管③腎靜脈與血管⑤內(nèi)的物質(zhì)成分相比,明顯減少的物質(zhì)有
     
    、
     
    (填兩種)

    組卷:86引用:2難度:0.1
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