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2019年浙江省溫州市鹿城區(qū)小升初科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷題(每題1分,共10分)

  • 1.蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:12引用:27難度:0.7
  • 2.除了空氣和水、土壤也是種子發(fā)芽的必要條件。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對(duì)物體用力。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:10引用:17難度:0.7
  • 4.如果拱建在橋面上方,除了美觀,不能起到任何作用。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 5.地球的運(yùn)動(dòng)包括自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)兩種方式。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 6.北極熊皮下脂肪厚、鳥類骨骼中空,這些都是生物適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 7.人體內(nèi)有形態(tài)不同的細(xì)胞,這些細(xì)胞的功能都是一樣的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 8.生活垃圾應(yīng)該分類、分裝,這樣更有利于垃圾處理。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:12引用:2難度:0.5
  • 9.我們不能用鐵制的容器裝硫酸銅溶液。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 10.如今太空技術(shù)發(fā)展,科學(xué)家已經(jīng)觀測(cè)到宇宙的邊緣。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、選擇題(每題2分,共40分)

  • 11.下列根據(jù)動(dòng)物的繁殖方式分類,屬于同類的是( ?。?/h2>

     
    組卷:4引用:2難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共40分)

  • 34.流星體和隕石坑
           從太空中進(jìn)入地球大氣層的巖石稱為流星體,當(dāng)通過地球大氣層時(shí),它們會(huì)和大氣層產(chǎn)生劇烈的摩擦,并伴隨有發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象。大部分流星體在到達(dá)地球表面之前就燃燒殆盡了,沒有燃盡的隕石撞擊地球形成的洞叫隕石坑。
    (1)根據(jù)觀察,當(dāng)流星體到達(dá)地球和大氣層時(shí)會(huì)加速,這是因?yàn)?!--BA-->
     

    A.流星體被太陽光推動(dòng)著
    B.流星體受到了地球吸引力的作用
    C.流星體在自轉(zhuǎn)
    (2)如圖所示為某地形成的隕石坑,請(qǐng)按要求排序。(在下面表格中填入字母)
    ①按流星體從大到小的順序排列
    大→小
     
     
     
    ②按從早到晚的形成順序排列
    較早→較遲
     
     
     
    (3)流星體和大氣層摩擦?xí)r會(huì)發(fā)光發(fā)熱,此時(shí),流星體發(fā)生的是
     
    變化(填“物理”或“化學(xué)”)。小學(xué)階段我們也做過相同物質(zhì)變化類型的實(shí)驗(yàn),如
     
    (填一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱),實(shí)驗(yàn)中伴隨的現(xiàn)象有
     
    等(寫出一個(gè))。

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 35.制作果凍
           可口的果凍是我們喜愛的食品,你知道果凍是怎么制作的嗎?現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)一種簡單的制作果凍的方法吧。果凍制作的過程如圖所示。

    下面是小聰用科學(xué)課上所學(xué)的科學(xué)方法來研究果凍的制作,他用5個(gè)相同的碗來做果凍,他的步驟如下:
    第1步,在每個(gè)碗中加入兩杯熱水;
    第2步,在每只碗中加入不同量的果凍晶體;
    第3步,攪拌這些混合物,直到果凍晶體完全溶解;
    第4步,把碗蓋上并把它們放入冰箱中。
    他測(cè)量了每只碗中果凍成型所需要的時(shí)間,并將結(jié)果記錄如表。
    碗的編號(hào) 果凍晶體的量(湯匙) 果凍成型需要的時(shí)間(分鐘)
    2 210
    4 185
    6 忘了記錄
    8 115
    10 90
    (1)小聰設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)屬于
     
    。(填“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”)
    (2)根據(jù)小聰研究的問題和獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)
     
    。
    (3)小聰根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表,如圖所示。

    小聰忘了記錄③號(hào)碗中果凍成型的時(shí)間,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)果來預(yù)測(cè)③號(hào)碗中果凍成型的時(shí)間約是
     
    分鐘。
    (4)若在碗中加入兩杯熱水,再加入14勺果凍晶體并充分?jǐn)嚢?,預(yù)測(cè)果陳成型的時(shí)間約是
     
    分鐘,理由是
     
    。
    (5)下列方法中,能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可信的是
     
    。
    A.用冷水加速溶化果凍晶體
    B.把果凍混合物放入不同溫度的冰箱中來成型
    C.重復(fù)實(shí)驗(yàn)來獲得更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
    (6)我們?cè)诔怨麅鰰r(shí),家長會(huì)要求用勺子劃碎,慢慢地吃,不能一口吞食。關(guān)于這一要求的解釋中,最合理的是
     
    。
    A.劃碎了果凍更有利于我們消化
    B.防止果凍塊過大而堵塞呼吸道
    C.這樣更衛(wèi)生,使我們不易得病
    (7)除了小聰研究的問題之外,你還想研究關(guān)于果凍成型的什么問題?(至少寫出一個(gè))

    組卷:7引用:2難度:0.5
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