2020-2021學(xué)年福建省莆田市城廂區(qū)哲理中學(xué)九年級(上)第四次月考化學(xué)試卷
發(fā)布:2025/1/2 8:30:3
一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
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1.生活中常接觸到“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”等用品,這里的鐵、鈣指的是( )
組卷:291引用:16難度:0.9 -
2.全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會要求“堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是( ?。?/h2>
組卷:204引用:19難度:0.9 -
3.某同學(xué)在實驗報告中,有以下幾個數(shù)據(jù),其中合理的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:3難度:0.7 -
4.下列實驗操作規(guī)范、正確的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.5 -
5.運載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2,則偏二甲肼的化學(xué)式是( ?。?/h2>
組卷:77引用:69難度:0.9 -
6.下列知識整理的內(nèi)容中三條都正確的選項是( ?。?
A、物質(zhì)構(gòu)成 B、性質(zhì)與用途 ①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
②汞是由汞分子構(gòu)成的
③原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救
②氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑:做保護(hù)氣
③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑:霓虹燈C、實驗操作 D、實驗方法 ①先查氣密性,再裝藥品
②氣體先驗純,再點燃
③用滴管取液,先伸入液體,后擠壓膠頭①鑒別O2、CO2——用澄清石灰水
②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅
③硬水軟化——煮沸組卷:6引用:1難度:0.5
二、解答題(共8小題,滿分70分)
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17.為了比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果,安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實驗,在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳,分別將注射器內(nèi)盛有的3mL5%的雙氧水注入試管中,利用注射器收集氧氣,收集到氧氣的體積和時間的關(guān)系如圖2所示。
(1)寫出氧化銅催化分解過氧化氫的化學(xué)方程式
(2)裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是將試管放入熱水中,若發(fā)現(xiàn)注射器的活塞
(3)根據(jù)圖2圖像可得出
(4)由氧化銅催化的反應(yīng),t0~t1時間段反應(yīng)速率逐漸變組卷:7引用:1難度:0.4 -
18.將50g的貝殼(主要成分碳酸鈣)在高溫下灼燒至質(zhì)量不再減少,稱得剩余固體的質(zhì)量為36.8g,此過程中,其它雜質(zhì)不分解。已知:CaCO3
CaO+CO2↑。高溫
求(1)二氧化碳的質(zhì)量是
(2)貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量。組卷:37引用:2難度:0.6