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2020-2021學(xué)年甘肅省白銀市會寧三中高一(下)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/29 9:0:2

一、選擇題(共25小題,每小題2分)

  • 1.關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 2.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.9
  • 3.在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁( ?。?/h2>

    組卷:159引用:80難度:0.9
  • 4.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:3難度:0.7
  • 5.鹽堿地中生活的某種植物,其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡,減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:533引用:115難度:0.9
  • 6.細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:48難度:0.7
  • 7.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,能夠反映該特點的實例有( ?。?br />①白細(xì)胞吞噬病菌       ②蛋白質(zhì)不能吸收
    ③變形蟲的變形運動     ④水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞
    ⑤細(xì)胞融合。

    組卷:39引用:18難度:0.5
  • 8.生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 9.細(xì)胞內(nèi)有些化學(xué)反應(yīng)是需要吸收能量的,有些是釋放能量的,這些過程一般與ATP的分解和合成相聯(lián)系,請判斷下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7

二、非選擇題(共4小題,滿分40分)

  • 28.如圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A-E表示物質(zhì),①-④表示過程。圖2表示某植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化 (假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的
     
    、
     
    ;物質(zhì)D、E的名稱依次是
     
     
    。
    (2)圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是
     
     (填序號)。
    (3)圖2中陰影部分M的意義有:
     
    。(多選)
    A.細(xì)胞呼吸CO2釋放量與O2吸收量的差
    B.無氧呼吸釋放的CO2的量
    C.細(xì)胞呼吸CO2釋放量
    D.有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2的差
    (4)圖2當(dāng)氧濃度為5%時,葡萄糖通過細(xì)胞呼吸形成的產(chǎn)物有
     
    ;當(dāng)氧氣濃度為10%時,兩曲線相交于P點,此時的呼吸類型為
     
    ,請寫出反應(yīng)式
     
    ,據(jù)圖分析計算,此時葡萄糖的消耗量是氧濃度為0時
     
    倍。
    (5)據(jù)以上圖分析,倉庫中貯藏蘋果時,O2相對濃度調(diào)節(jié)到
     
    點對應(yīng)濃度。

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 29.圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A,B,C,D,E,F(xiàn)表示某些物質(zhì)。圖乙和圖丙表示甲狀腺細(xì)胞合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的過程。結(jié)合圖回答下列問題([]內(nèi)填寫序號,橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖甲中,A代表
     
    ,B代表
     
    。
    (2)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,說明B具有
     
    。
    (3)在甲圖a-d的四種過程中,代表被動運輸?shù)氖?nbsp;
     
    ,甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過 
     
    層磷脂分子,甲狀腺球蛋白的排出依賴細(xì)胞膜的
     
    ,需要[
     
    ]
     
     提供能量。
    (4)如過一段時間后,檢測到培養(yǎng)液中留存的Ca2+較多,而NO3-較少,這一現(xiàn)象與細(xì)胞膜的
     
     性有關(guān)。
    (5)與1959年羅伯特森提出生物膜靜態(tài)模型相比,圖甲中模型有兩處明顯不同,它們是:
     
    。
    (6)如用3H標(biāo)記某種參與甲狀腺球蛋白合成的氨基酸,放射性出現(xiàn)的先后順序依次為
     
    。(用圖中序號表示)

    組卷:0引用:1難度:0.6
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