2021-2022學年天津市部分區(qū)高二（上）期末政治試卷

一、選擇題：（在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的，共15題，每小題3分，共計45分。請把正確選項填涂在答題卡上。）

• 1．“人與自然必須和諧相處”的生態(tài)價值觀是在對工業(yè)文明帶來的嚴重生態(tài)安全問題進行深刻反思的基礎上逐步形成的。這種價值觀有利于促進社會的科學、和諧發(fā)展。下列認識正確的有（　?。?br />①哲學的發(fā)展與經(jīng)濟有著密切的關系
  ②哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考
  ③哲學智慧產(chǎn)生于人類認識能力的提升
  ④哲學對社會經(jīng)濟、政治發(fā)展起促進作用

  A．①④

  B．①②

  C．②③

  D．②④
  組卷：18引用：12難度：0.6

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• 2．實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，它是不斷發(fā)展的開放的理論體系，隨著中國特色社會主義偉大實踐的推進，它也會不斷豐富和發(fā)展。這體現(xiàn)了（　　）
  ①馬克思主義具有與時俱進的理論品質
  ②馬克思主義哲學的發(fā)展決定著社會實踐的發(fā)展
  ③習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義發(fā)展的頂峰
  ④中國特色社會主義理論體系是發(fā)展著的馬克思主義

  A．①②

  B．③④

  C．①④

  D．①③
  組卷：25引用：24難度：0.5

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• 3．“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！碧拼娙硕拍烈髟伹迕鞯脑娋?，既形象地道出了冬去春來的氣候和物象特征，又吟詠了在萬物蓬勃生長之時人們對親人拳拳的思念之情。這體現(xiàn)了（　?。?br />①意識是主體對客體的能動反映
  ②意識是物質世界長期發(fā)展的產(chǎn)物
  ③客觀與主觀相符合的過程
  ④意識是反映現(xiàn)實與再創(chuàng)造的統(tǒng)一

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  組卷：18引用：13難度：0.5

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• 4．隨著中央惠農(nóng)政策的貫徹落實，科技種植在農(nóng)村廣泛推廣，大棚種植在農(nóng)村得到廣泛應用。大棚種植消除了傳統(tǒng)種植方式的不利因素，蔬菜四季栽種，季季都能高產(chǎn)。這說明（　?。?/h2>

  A．人們可以改造和利用規(guī)律，造福人類

  B．人們可以認識和利用規(guī)律，為人類謀福利

  C．科學越發(fā)達，規(guī)律客觀性的決定作用越弱

  D．科學技術可以改變規(guī)律的決定作用
  組卷：14引用：1難度：0.4

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• 5．漫畫《夸贊》（作者：楊樹山）給我們的哲學啟示是（　?。?/h2>

  A．要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是

  B．要充分發(fā)揮主觀能動性，突破常規(guī)

  C．要不斷解放思想，與時俱進

  D．意識活動具有主動性與創(chuàng)造性
  組卷：9引用：5難度：0.6

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• 6．一項調(diào)查顯示，我國僅17%的小學生經(jīng)常運動。由于體質虛弱一般不直接表現(xiàn)為各種病癥，因此青少年很容易忽視培養(yǎng)鍛煉身體的習慣。但這會埋下隱患，比如在青少年時期腰部肌肉缺乏鍛煉，到了老年就容易得腰椎間盤突出。青少年養(yǎng)成運動習慣，將會受益終身。這（　?。?/h2>

  A．體現(xiàn)了任何事物之間都存在著本質聯(lián)系

  B．啟示我們既要看到眼前聯(lián)系，也不要忽視長遠聯(lián)系

  C．體現(xiàn)了任何事物之間都存在著直接聯(lián)系

  D．體現(xiàn)了任何事物之間都是相互制約、相互作用的
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 7．書法是中國藝術的奇葩。唐代書法家孫過庭在《書譜》中把學習書法的過程分為了三個階段：“初學分布，但求平正。既知平正，務追險絕。既能險絕，復歸平正?！边@一過程體現(xiàn)了（　　）
  ①事物發(fā)展是一個不斷循環(huán)往復的過程
  ②事物發(fā)展是一個螺旋式上升的過程
  ③事物發(fā)展是一個不斷曲折迂回的過程
  ④事物發(fā)展是一個不斷前進上升的過程

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  組卷：4引用：10難度：0.6

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二、非選擇題：本題共6小題，共55分。

• 20．“物之不齊，物之情也”。當莎翁遇上孔夫子--有各美其美的價值碰撞，也有美美與共的文化共情。中英兩國是東西方文明的重要代表，都曾創(chuàng)造輝煌的歷史和燦爛的文化，亦曾在互聯(lián)互通中推進著彼此前行的步伐。在白金漢宮晚宴上，習近平主席引經(jīng)據(jù)典，把中英文化交往中的辯證法，闡釋得通俗易懂。
  結合上述材料，運用“文化生活”知識，從文化多樣性的角度，說明你是如何理解中英文化“有各美其美的價值碰撞，也有美美與共的文化共情”的。
  組卷：7引用：11難度：0.4

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• 21．革命戰(zhàn)爭中的風云兒女、新中國創(chuàng)業(yè)史上的最美奮斗者、改革開放大潮中的改革先鋒、在平凡中感動中國的道德楷模、抗疫斗爭中白衣為甲的人民英雄……在中國共產(chǎn)黨帶領人民進行革命、建設、改革的非凡歷程中，一代又一代奮斗者頑強拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)出無數(shù)感天動地的英雄模范。他們用智慧和汗水，甚至鮮血和生命，為國家富強、民族振興、人民幸福書寫了可歌可泣的壯麗篇章。各個歷史時期的英雄模范都值得我們敬仰和學習。
  結合材料，說明禮贊和學習英雄對于推動文化強國建設的重要意義。
  組卷：9引用：6難度：0.3

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