2022-2023學(xué)年湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（每小題2分，共50分）

• 1．科學(xué)家對(duì)蜜蜂群體的自然活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤拍攝，這種研究方法屬于（　　）

  A．實(shí)驗(yàn)法

  B．觀察法

  C．文獻(xiàn)法

  D．分類法
  組卷：63引用：55難度：0.9

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• 2．下列詩(shī)句描繪的現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

  B．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥

  C．黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回

  D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭
  組卷：564引用：88難度：0.9

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• 3．下面所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是（　　）

  A．海豚捕食大馬哈魚(yú)——生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

  B．蘑菇能夠由小長(zhǎng)大——生物都有遺傳和變異的特性

  C．鯨浮出水面時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱——生物能進(jìn)行呼吸

  D．含羞草受到觸碰時(shí)，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏——生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  組卷：78引用：22難度：0.6

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• 4．蚯蚓的鉆穴和取食等活動(dòng)可使土壤變得更加疏松，故有“活犁耙”的美稱，這一實(shí)例說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是（　　）

  A．生物能夠影響環(huán)境	B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
  C．環(huán)境能夠影響生物	D．環(huán)境能夠適應(yīng)生物
  組卷：139引用：11難度：0.5

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• 5．如圖所示植物的根系發(fā)達(dá)，推測(cè)該植物生存的環(huán)境是（　?。?/h2>

  A．干旱的荒漠

  B．泥濘的沼澤

  C．多水的農(nóng)田

  D．濕潤(rùn)的森林
  組卷：273引用：31難度：0.5

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• 6．國(guó)家主席習(xí)近平在2021年“世界地球日”領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上表示：要堅(jiān)持人與自然和諧共生，共同構(gòu)建人與自然生命共同體。下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈和巖石圈的表面

  B．被稱為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)

  C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱是因?yàn)樯锓N類較少

  D．從生態(tài)角度來(lái)說(shuō)，黃河流域和長(zhǎng)江流域的生態(tài)沒(méi)有任何聯(lián)系
  組卷：78引用：10難度：0.7

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• 7．“工欲善其事，必先利其器”。為了更好地觀察細(xì)胞，七（一）班的學(xué)生在課堂上了解和使用了顯微鏡。課后有幾位同學(xué)饒有興趣地在討論，你反對(duì)的是（　　）

  A．放大倍數(shù)越大視野越明亮

  B．放大倍數(shù)越大觀察到的物像就越大

  C．顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明

  D．顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 8．到了秋季，楓樹(shù)的葉子會(huì)漸漸變紅，魚(yú)形風(fēng)景區(qū)的紅楓大道成為益陽(yáng)市民網(wǎng)紅打卡點(diǎn)。影響葉片變紅的非生物因素是（　?。?/h2>

  A．陽(yáng)光

  B．溫度

  C．空氣

  D．水分
  組卷：18引用：1難度：0.5

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• 9．阿強(qiáng)在顯微鏡下觀察玻片時(shí)，在視野中看到有一黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生位移，因此可以斷定黑點(diǎn)最可能是在（　?。?/h2>

  A．反光鏡上

  B．目鏡上

  C．物鏡上

  D．裝片上
  組卷：108引用：80難度：0.9

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• 10．如圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確方法是（　?。?/h2>

  A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡

  B．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡

  C．向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

  D．向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本
  組卷：228引用：40難度：0.9

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二、非選擇題（本大題共7小題，50分）

• 31．2021年5月22日，中國(guó)“雜交水稻之父”袁隆平于長(zhǎng)沙病逝，享年91歲，生前他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的海水稻實(shí)現(xiàn)了“向中國(guó)百萬(wàn)畝鹽堿地要糧”的愿景，如圖為水稻稻花和稻谷的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答問(wèn)題：
  
  （1）圖一中的①是

   

  ，它散發(fā)出去的精子與②中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。受精卵會(huì)發(fā)育成圖二中的[

   

  ]

   

  ，它是新植物體的幼體。
  （2）觀察圖一稻花的結(jié)構(gòu)，其中結(jié)構(gòu)②的柱頭呈羽毛狀、其上有黏液，請(qǐng)你推測(cè)：按照傳粉媒介，稻花屬于

   

  花。
  （3）把圖二稻谷種子縱切并滴加碘液后，變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[

   

  ]

   

  ，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是

   

  。
  （4）從圖二可以判斷，水稻屬于

   

  （填“裸子”或“被子”）植物，判斷依據(jù)是：

   

  。
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 32．學(xué)習(xí)了植物各項(xiàng)生理作用的知識(shí)后生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。圖一是選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉進(jìn)行的光合作用實(shí)驗(yàn)，圖二、圖三是興趣小組設(shè)計(jì)的觀察某項(xiàng)生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）圖一該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟為

   

  ⑤④⑦。（用數(shù)字表示）
  （2）步驟③放在黑暗處一晝夜的目的是

   

  。
  （3）步驟⑥脫色時(shí)，小燒杯中盛有的液體B是

   

  ，脫色處理后葉片變成黃白色。
  （4）植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是

   

  ，若要證明該結(jié)論，圖二中裝置

   

  設(shè)計(jì)更合理。（填“甲”或“乙”）
  （5）某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用圖三所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)，裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封。若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（能吸收二氧化碳），要探究二氧化碳是光合作用的原料，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為等量的

   

  ；若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，要探究玉米的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將此裝置放在

   

  環(huán)境中。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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