試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學年浙江省臺州市椒江區(qū)書生中學九年級(下)開學化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.有一種自動干粉滅火球簡稱“AFO”,當發(fā)生火災的時候,引線接觸到火焰后,內部的高壓超細納米干粉受熱膨脹破裂,覆蓋在可燃物表面,起到滅火的效果?!癆FO”的主要滅火原理是(  )

    組卷:72引用:2難度:0.6
  • 2.過量攝入溴酸鉀(KBrO3)會導致癌病發(fā)病率上升,我國頒布的《飲用天然礦泉水標準》嚴格規(guī)定了飲用天然礦泉水中溴酸鉀的限值。溴酸鉀中溴元素(Br)的化合價為( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.6
  • 3.下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.9

二、填空題

  • 9.為測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),將一定質量的石灰石樣品粉碎后分成三等份,由三位同學進行實驗(石灰石中雜質不與鹽酸反應、不溶于水,加熱不分解)。
    ①甲同學將樣品高溫煅燒,測得剩余固體的質量與加熱時間的關系如表所示:
    加熱時間/分 2 4 6 8 10 12
    剩余固體的質量/克 12 12 11 8 7.6 7.6
    ②乙同學將樣品置于燒杯中,逐漸加入某一濃度的鹽酸,反應過程測得剩余固體質量與加入鹽酸的質量關系如圖a所示。

    ③丙同學進行如圖b所示的實驗,通過測量燒堿溶液質量增加量計算樣品中的碳酸鈣含量。
    (1)甲同學實驗最后剩余的固體比乙同學實驗最后剩余的固體多,其原因是
     
    。
    (2)請計算乙同學所用的鹽酸的溶質質量分數(shù)。
    (3)丙同學測得碳酸鈣的質量分數(shù)明顯比甲、乙同學大,請寫出其中一點原因
     
    。

    組卷:30引用:2難度:0.5
  • 10.垃圾發(fā)電是把各種垃圾收集后,進行分類處理。其中:一是對燃燒值較高的進行高溫焚燒,在高溫焚燒中產生的熱能轉化為高溫蒸氣,推動渦輪機轉動,使發(fā)電機產生電能。二是對不能燃燒的有機物在缺乏空氣的條件下進行腐爛發(fā)酵、產生一種氣體沼氣。距測算,1米3的沼氣池一天產生沼氣量0.2米3.1米3沼氣可以供6口之家三餐的烹飪,可以使3噸的卡車運行3千米,點亮60W電燈工作6小時。
    (1)垃圾進行無氧分解會產生沼氣和二氧化碳,設垃圾中有機物的化學式為(CH2O)n,請寫出這一化學方程式
     

    (2)我國積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放。對于①水力發(fā)電;②風力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種方式,你認為有利于減少溫室氣體排放的是
     
    (填序號)。

    組卷:33引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正