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新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第3單元 在集體中成長(zhǎng)》2016年單元測(cè)試卷(2)

發(fā)布:2024/11/3 19:0:2

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.多參加有意義的集體活動(dòng)??梢裕ā 。?br />①增強(qiáng)集體凝聚力
    ②學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野
    ③享受集體的溫暖  
    ④為參加班干部選舉拉票。

    組卷:22引用:9難度:0.9
  • 2.下列各項(xiàng)能夠體現(xiàn)歸屬感的是( ?。?br />①為本校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)加油  
    ②生病住院時(shí)希望見到老師和同學(xué)
    ③經(jīng)常去鄉(xiāng)下看望外婆
    ④臨近開學(xué)心里非常思念老師和同學(xué)。

    組卷:19引用:2難度:0.9
  • 3.光明中學(xué)七年級(jí)(1)班同學(xué)在學(xué)校藝術(shù)節(jié)舉行的拔河比賽中,因“勁往一處使”而取得了年級(jí)冠軍。這給我們的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 4.七年級(jí)(2)班同學(xué)小花、小梅和小斌組成黑板報(bào)編輯小組,他們一起設(shè)計(jì)方案、撰寫文稿、完成板報(bào)。最終該班在學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比中獲得第一名。這一事例啟示我們(  )

    組卷:59引用:34難度:0.9
  • 5.寒假結(jié)束了,同學(xué)們回到了久違的學(xué)校,大家互相問候,一起玩耍,一起打掃教室,領(lǐng)新教材,感到溫馨而又快樂。這種感覺是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:14難度:0.9
  • 6.“一個(gè)和尚有水喝,兩個(gè)和尚挑水喝,三個(gè)和尚沒水喝”,這個(gè)故事啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7

二、非選擇題(16題13分,17題14分,18題14分,19題14分,共55分)

  • 18.集體是我們成長(zhǎng)的搖籃和沃土,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體。為了增強(qiáng)同學(xué)們的集體責(zé)任感,某校七年級(jí)六班學(xué)生在班主任的號(hào)召下,做了一次班級(jí)調(diào)查,調(diào)查如下:
    (1)在班級(jí)中存在的不關(guān)心集體的現(xiàn)象主要有?
    (2)班級(jí)中存在的這些不關(guān)心集體的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)什么后果?
    (3)要改變目前現(xiàn)狀,就必須充分發(fā)揮集體的力量,你認(rèn)為怎樣發(fā)揮集體力量?

    組卷:33引用:11難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.學(xué)會(huì)尊重 共建集體
    材料一:觀察如圖漫畫。
    材料二:學(xué)生的個(gè)性只有在班集體建設(shè)過程中才健康發(fā)展,脫離集體的個(gè)性將會(huì)扭曲發(fā)展。正如馬克所說:“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能手段,也就是說,只有在集體中個(gè)人才可能有自由?!?br />閱讀材料,回答問題。
    (1)針對(duì)漫畫中嘲笑農(nóng)村來(lái)的同學(xué)的言行,你會(huì)如勸誡?
    (2)材料二中馬克思的話你是如何理解的?

    組卷:37引用:9難度:0.3
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