人教部編版必修上冊(cè)《第2課 立在地球邊上放號(hào)》2023年同步練習(xí)卷（3）

一、選擇題

• 1．對(duì)下面語(yǔ)段運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是 （　?。?br />??“時(shí)代是出卷人”，改革由問(wèn)題倒逼而生。時(shí)代潮流滔滔不息，新情況新問(wèn)題層出不窮，沒(méi)有一勞永逸的解決方案，也不存在包治百病的藥方。過(guò)去40年，改革的腳步從未停歇，黨的十八大以來(lái)的5年，改革層次更深、力度更大、步伐更快，“解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事”。然而，改革的任務(wù)依然繁重，我們要重整行裝再出發(fā)，不自滿不停步不懈怠，將改革進(jìn)行到底。
  ??改革之路從無(wú)坦途，習(xí)近平總書(shū)記將黨的十九大之后的改革稱為“新征程”，其艱巨繁難可見(jiàn)一斑。然而，唯其艱難，才更顯勇毅；唯其篤行，才彌足珍貴。那些敢于啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘，跨越重重障礙將改革進(jìn)行到底的實(shí)干家；那些勇于將改革的刀刃向內(nèi)、以自我犧牲精神維護(hù)國(guó)家整體利益的促進(jìn)派；那些敢為人先，大膽闖大膽試，即便遭遇挫折也初心不改的開(kāi)拓者，是真正的歷史推動(dòng)者，是偉大時(shí)代的創(chuàng)造者。

  A．夸張 反問(wèn) 排比	B．?dāng)M人 比喻 排比
  C．引用 排比 借代	D．對(duì)偶 反問(wèn) 借代
  組卷：26引用：2難度：0.7

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三、語(yǔ)言文字應(yīng)用

• 4．根據(jù)下面給出的格式，在空格上補(bǔ)寫出詩(shī)歌的中間一節(jié)。
  妹妹說(shuō)
  門前一口水塘，
  妹妹說(shuō)--
  那是一張綠色的唱片。
  

   

  
  

   

  
  

   

  
  浮標(biāo)上下跳躍
  妹妹說(shuō)--
  那是一曲《歡樂(lè)的童年》。
  組卷：15引用：2難度：0.6

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• 5．給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題，要求運(yùn)用對(duì)聯(lián)形式，不超過(guò)20字。
        2020年11月16日到22日，第二屆郭沫若文化周活動(dòng)順利舉行。本屆文化周活動(dòng)主要采用“2+6+N”模式開(kāi)展，2是l場(chǎng)開(kāi)幕式、l場(chǎng)閉幕式，N是11個(gè)縣（市、區(qū)）分別舉辦的沫若主題群眾性文化活動(dòng)。6則是包括1場(chǎng)論壇、1場(chǎng)講座在內(nèi)的6項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)。除卻圍繞郭沫若文學(xué)影響力開(kāi)展的系列學(xué)術(shù)交流，還舉辦了“沫若文藝少年”推選活動(dòng)、“我們的中國(guó)夢(mèng)?文化進(jìn)萬(wàn)家”馬邊專場(chǎng)活動(dòng)、以及“曲藝進(jìn)校園”等惠民演出活動(dòng)。
        近年來(lái)，樂(lè)山市先后舉辦了“郭沫若文藝獎(jiǎng)”、“郭沫若詩(shī)歌獎(jiǎng)”、“沫若詩(shī)會(huì)”等系列活動(dòng)，創(chuàng)建郭沫若故居為四川省愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地，成立沫若書(shū)院，打造沫若戲劇小鎮(zhèn)，極大地提升了沫若文化品牌的影響力和吸引力。自去年起舉辦的郭沫若文化周，更是讓更多學(xué)界之外的人參與到學(xué)習(xí)、傳承沫若文化精神當(dāng)中來(lái)。
  組卷：11引用：6難度：0.7

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