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2022-2023學年青海省海南州高級中學高二(上)月考語文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀〔24分〕〔一〕論述類文本閱讀〔共1小題,共9分〕

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          成為具有中國情懷、全球視野的人才,不僅能肩負起建設祖國的使命,而且能承擔起為世界、為人類作貢獻的責任。
          當今時代,知識更新的節(jié)奏不斷加快。有學者曾根據(jù)放射性元素衰變的原理,提出“知識半衰期”說法:一個專業(yè)人士的知識如果不更新,在“半衰期”后,基礎知識仍可用,但其他一半新知識卻已落伍。據(jù)測算,1950年前的知識半衰期為50年,21世紀知識的半衰期平均為3.2年,IT高級工程師的僅為1.8年。如今的學習,沒有完成時、只有進行時,還需保持加速度。增長知識見識,可以說是一輩子的功夫。
          另一方面,教育的普及、出版的繁榮、互聯(lián)網的興盛,使得知識獲取的成本大大下降?!皩W好數(shù)理化”不再成為求知邊界,通識教育正不斷打開知識視野。因此,若以知識寬度論,今天學子可以完勝過去。然而,廣度之外,同樣需要有深度。書不多,反能精讀以致“韋編三絕”;誘惑少,所以心無旁騖不斷鉆研。將有限的注意力資源用到最有效的地方,才會有“鐵杵磨成針”的成就。因此,既要重視知識的寬度,也要重視學習的深度,在努力擴大知識半徑的同時,避免陷入平面化的“知識焦慮”,落入淺嘗輒止的學習路徑。
          既有知識的寬度,又有知識的深度,才能在積累知識的基礎上形成卓越的見識。面對全球化競爭,教育者需要引導學生,擺脫簡單的記誦,在慎思明辨上下功夫;關注知識的積累,更注重思維的錘煉。換句話說,一種好的教育,既教會學生如何數(shù)清掉落的蘋果,更激發(fā)學生思考為何蘋果是掉下來而非飛上天。
          知識傳承很重要,見識的培育更關鍵。知是獲取信息,是第一層級;識是具備見解,是更高層級。由知而識,方為智慧。一方面,正所謂“師父領進門,修行在個人”,注重把所學知識內化于心,形成自己的見解,才算得上學懂弄通;而另一方面,具備粗中取精的信息篩選力、去偽存真的知識鑒別力、把握時代大勢的洞察力,方能在信息爆炸的時代從容不迫。
          今天談增長知識與見識,不僅指向“上下五千年”,更要圍繞“縱橫八萬里”。新時代社會主義建設者和接班人,不僅要有中國情懷,而且要有世界眼光和國際視野?;仡櫄v史,中國在全球化道路上每進一步,都離不開全球視野為先導。近代化早期,有魏源等人“開眼看世界”,有林紓、嚴復等大規(guī)模譯介外國經典;改革開放初期,有勒緊褲腰帶公派留學生,更有打開國門搞建設;今天,面向更高層次的開放以及建立人類命運共同體的目標,我們比任何時候都需要有天下觀的英才。教育引導學生關注世界形勢及其發(fā)展變化,成為具有中國情懷、全球視野的人才,不僅能肩負起建設祖國的使命,而且能承擔起為世界、為人類作貢獻的責任。
    (《以知識見識錘煉真本領——如何培養(yǎng)社會主義建設者和接班人》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.建設祖國,進而為世界、為人類作貢獻,需要青年學生具有中國情懷、全球視野。
    B.知識的半衰期隨著時代的發(fā)展變得越來越短,只有終身學習,才能適應社會的發(fā)展。
    C.只有注重思維錘煉的教育才是好的教育,畢竟知識的深度比知識的廣度更重要。
    D.學習知識應該粗中取精,去偽存真,把所學知識內化于心,形成自己的見解。
    (2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
     

    A.文章列舉了詳細的數(shù)字,具體地闡明了當今時代知識更新節(jié)奏不斷加快的情況。
    B.文章以古人“書不多、誘惑少”反而做出更大的成就為事實,論證了將有限的注意力資源用到最有效的地方的道理。
    C.因為形成見識的前提是知識的寬度與深度,所以文章先從知識的寬度、深度談起,再談卓越見識的形成。
    D.文章在論述增長知識與見識的意義時,希望學生具有面向世界,面向未來的情懷。
    (3)根據(jù)原文內容,下列說法正確的一項是
     

    A.知識半徑擴大,就會陷入平面化的“知識焦慮”,落入淺嘗輒止的學習路徑。
    B.“師父領進門,修行在個人”,要將知識學懂弄通,在當代從容不迫,只能靠自己。
    C.回顧歷史,從近代化早期到今天,中國在全球化道路上每進一步,都離不開有天下觀的英才。
    D.學生知道關注世界形勢及其發(fā)展變化,也就等于具備了世界眼光和國際視野。

    組卷:1引用:3難度:0.5

〔二〕文本類文本閱讀〔共1小題,共15分〕

  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    流浪漢
    侯發(fā)山
          父親去世后,小康就正式接管了店鋪。店面不大,經營的不是金銀珠寶,是相機專賣,尼康啦,佳能啦,質量好的,也是成千上萬,甚至十幾萬,不亞于一臺小轎車。小康每天早上來到店門口,總能看到一個流浪漢蜷曲在店外邊。他的年齡在六十歲左右,胳膊腿健全,不殘疾,長長的頭發(fā),像是被漿糊給糊住了,一綹一綹的,臉上黑一塊紫一塊,好似被紫外線灼傷了的“高原紅”,身上的衣服長一片短一截的,類似時下流行的混搭,自打套在身上怕是沒脫下洗過,已經看不清本來的色彩……,…眼下是秋天,他卻穿著羽絨服,還是女式的。走得近了,還能聞到他身上散發(fā)出的那種刺鼻的味道。這個流浪漢也不傻,只要看見小康來,就知趣地走開了,走得遠遠的,一整天都不見他的蹤影。
          難道這個流浪漢打算伺機偷盜?想到這里,小康著急了。然而,媳婦正在坐月子,母親又有病,他白天不在家,晚上總不能守在店里不回去啊。父親活著的時候,也不是常常住在店里。有幾個晚上,小康不放心,悄悄踅摸到店鋪門口,每次都是看到流浪漢睡在門口,沒有什么反常的行為。但老話講,害人之心不可有,防人之心不可無。雖然不能排除懷疑,還是把他攆走的好,免得夜長夢多。不怕賊偷,就怕賊惦記。
          這天早上,小康來到時,流浪漢還在門口酣睡。小康也不理會,越過流浪漢,悄悄打開門,掃地時故意把塵土往他身上掃,即便這樣,流浪漢還沒有醒,小康就用掃帚去撩撥流浪漢的臉,流浪漢這才醒過來,訕訕著走開了。小康揮舞著掃帚,捂著嘴朝他叫道:“滾!滾得遠遠的。”
          小康以為,他這一下,流浪漢肯定會流浪到別處去。第二天清晨,遠遠地,小康又看見那個流浪漢還在店鋪門口,旗著防盜門,半躺半坐,悠閑悠哉的,好像自己是店老板似的。小康便氣不打一處來,走到流浪漢跟前,抬腳去踢他,同時把手里半瓶礦泉水潑到他身上,邊怒吼著:“滾!滾!滾!”那架勢,仿佛他跟流浪漢之間有殺父之仇,奪妻之恨。
          流浪漢詫異地看著小康,似乎心說,我也并沒有殺你的父親、奪你的妻子,為啥發(fā)這么大的火氣?
    “看什么看?你聾嗎?再不滾我揍死你!”小康把礦泉水瓶子朝流浪漢摔去。
          流浪漢下意識地躲了一下,走了。
          此后,小康再沒見到過那個流浪漢。
          大約過了半個月,小康的店鋪被盜了,丟了五臺索尼高檔相機,每臺都在一萬元以上。
          小康的腦海里立馬出現(xiàn)了那個流浪漢的影子,他斷定是流浪漢在報復。當警察趕到后,小康說出了自己的直覺。
          懷疑歸懷疑,警察要的是證據(jù)。幸虧店鋪對面有家面包房,人家在外面裝了兩個攝像頭,有一個剛好照到小康的店門口。
          警察打開監(jiān)控,根據(jù)監(jiān)控拍到的畫面,短短時間內便抓獲了犯罪嫌疑人。犯罪嫌疑人交代,他早就盯上了小康家的相機專賣店,因為流浪漢的緣故,才一直沒有下手。
          面包房的監(jiān)控錄像證明了犯罪嫌疑人所言不虛。小康一邊看監(jiān)控一邊淚流不止:小偷光顧那幾次,每次來都是因為流浪漢睡在門口,他才沒有得逞。有一個晚上,月黑風急,昏黃的路燈像是睜著惺忪睡眼的醉漢,街上少有行人。那個小偷又鬼鬼祟祟地出現(xiàn)了,拿著刀子威逼流浪漢離開。流浪漢頭一低,不管不頹朝小偷身上撞去。不怕人橫,就怕人不要命,這話不錯。見此情形,小偷也屙稀屎,轉身逃了……
          流浪漢為什么要這么做?
          面包房老板的話讓小康如夢初醒:小康的父親在世時,時常買面包給流浪漢!
          小康轉遍了大街小巷的旮旯角落,沒有找到那個流浪漢。
          大叔,您在哪兒呢?店里清閑的時候,小康常常盯著門口自言自語。
    (1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說開頭對流浪漢外貌的描寫,有欲揚先抑的藝術效果,為下文展現(xiàn)人物美好的心靈作了鋪墊。
    B.小說中小康的父親雖然沒有出場,但是卻收到“此時無聲勝有聲”的藝術效果,為小說留下了含蘊不盡的想象空間,足以使讀者浮想聯(lián)翩,感慨不已。
    C.小說以流浪漢為報恩而暗中保護店而為明線,以小康對流浪漢的態(tài)度變化為暗線,雙線交織,行文錯落有致,搖曳生姿。
    D.作者善于設置懸念,環(huán)環(huán)相扣,直到小說結尾才抖開包袱,使真相大白,匠心獨運,技法巧妙。
    (2)小說中小康驅逐流浪漢這一情節(jié)在文中有什么作用?請簡要分析。
    (3)小說以“大叔,您在哪兒呢?”結尾,這樣處理有怎樣的藝術效果?請結合作品進行分析。

    組卷:7引用:2難度:0.6

二、古詩文閱讀〔一〕文言文閱讀〔共6小題,共32分〕(每題2分)《歸去來兮辭》檢測題

  • 3.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:7難度:0.9
  • 4.對下列各句中加點詞的解釋,不正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 5.下列各句中,加點詞與現(xiàn)代漢語意義不同的一項是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:6難度:0.8
  • 6.下列句中加點詞的解釋有誤的一項是(  )

    組卷:144引用:9難度:0.8
  • 7.下列句子都屬于疑問句,但句式特點并不相同,請選出不同類的一項( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7

  • 22.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
          所謂“免疫”,顧名思義即 ①
     
    (古代的瘟疫指各種疾?。?,是機體識別 ②
     
    ,對自身抗原形成天然免疫耐受,對“非己”抗原產生排斥作用的一種生理功能。正常情況下,③
     
    ,可產生抗感染、抗腫瘤等維持機體生理平衡和穩(wěn)定的免疫保護作用。在一定條件下,當免疫功能失調時,也會對機體產生有害的反應和結果,如引發(fā)超敏反應、自身免疫病和腫瘤等。

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 23.請把下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60個字
          2019年,通過實施7箭10星高密度發(fā)射,北斗三號系統(tǒng)所有中圓地球軌道衛(wèi)星完成組網,標志著北斗三號系統(tǒng)核心星座部署完成,北斗全球服務能力全面實現(xiàn),將為全球用戶提供性能優(yōu)異的導航服務,以及全球短報文通信、國際搜救等特色服務。北斗三號組網保持高密度態(tài)勢下的百分百成功率,來之不易。其中,既依靠各大系統(tǒng)的努力創(chuàng)新,也離不開幾代北斗人的堅守。

    組卷:4引用:6難度:0.8
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