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2023-2024學(xué)年新疆和田地區(qū)墨玉縣高二(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/8 5:0:1

一、單選題(每小題2分,共24題,計48分)

  • 1.談及古代某政治制度,費孝通先生曾說:“政權(quán)并不集中在最高的王的手上,這是個一層層重疊著的權(quán)力金字塔……他們在一定范圍之內(nèi),各層有各層的政權(quán)”。此處他描述的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:10難度:0.5
  • 2.漢武帝時期,政府以“德”“文”“能”為標(biāo)準(zhǔn),讓各郡每年向國家推薦人才,這種選官制度是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:6難度:0.9
  • 3.社會主義的中國從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉(zhuǎn)變的標(biāo)志是(  )

    組卷:1引用:3難度:0.8
  • 4.1941年陜甘寧邊區(qū)進行了第二次普選,此次普選參選率是80%,某些縣則達到了95%。參與選舉的不僅有貧農(nóng)、中農(nóng),還有工人、地主、富農(nóng)、商人等。這說明( ?。?/h2>

    組卷:13引用:15難度:0.6
  • 5.新中國成立初期,國家亟待休養(yǎng)生息,為了盡快恢復(fù)經(jīng)濟,鞏固新生政權(quán),各統(tǒng)一戰(zhàn)線均采取黨管干部的方式進行高效集中管理,由黨委進行統(tǒng)一負責(zé)。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:17引用:4難度:0.7
  • 6.我國頒布的1982年憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利的立法共24條,比1954年憲法中多出5條,比1975年憲法中多出20條,比1978年憲法中多出8條。據(jù)此可知,1982年憲法( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.5
  • 7.2014年,習(xí)總書記強調(diào):“改革開放在認識和實踐上的每一次突破和發(fā)展,無不來自人民群眾的實踐和智慧。要鼓勵地方、基層、群眾解放思想、積極探索……推動頂層設(shè)計和基層探索良性互動、有機結(jié)合。”由于群眾的“積極探索”,我國改革開放取得的最初突破始于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:11難度:0.5
  • 8.有學(xué)者認為:甲午一戰(zhàn),天朝再敗于東鄰維新之島國日本,舉國深感恥痛,中國知識精英痛定思痛之余,在文化自覺上又進一層。這里“文化自覺上又進一層”應(yīng)指( ?。?/h2>

    組卷:27引用:3難度:0.7
  • 9.有學(xué)者研究西方法律制度發(fā)現(xiàn),在漫長的歷史進程中,從陪審團審判到刑事訴訟確立了諸多原則,如法官獨立和中立的原則、無罪推定原則、不告不理原則等。這些原則的核心目標(biāo)在于( ?。?/h2>

    組卷:33引用:41難度:0.7

二、材料分析題(三大題共52分)

  • 26.我國作為統(tǒng)一的多民族國家,歷朝歷代都重視對邊疆的治理。閱讀材料,回答問題。
    材料一 秦在開疆拓土的過程中,滅義梁后在西北地區(qū)設(shè)院西等三郡,開嶺南,在南越之地設(shè)置南海等那。漢王朝亦然,在匈奴故地陸續(xù)設(shè)立敦煌郡等,在西域設(shè)立西域都護府。秦從匈奴手中奪得河套地區(qū)后,就以“益田一頃,益宅九畝”的“拜爵”方法,將數(shù)以萬計的中原漢族軍民“戍以充之”,遷去開墾土地。有漢一代,更是大規(guī)模實行屯田戍守、徙民實邊的政策。
    ——摘編自徐杰舜《秦漢民族政策特點初論》材料二 遼太宗時。隨著遼王朝疆域的不斷擴展。不同民族之間在生產(chǎn)方式,社會習(xí)俗方面的差異為其統(tǒng)治帶來日益嚴重的困難。契丹征服者一時尚不能適應(yīng)高度發(fā)展的中原農(nóng)耕文明,而又無法改變先進的農(nóng)耕經(jīng)濟。于是,確立了“官分南北,以國制治契丹,以漢制待漢人”的一朝雙軌政治制度。
    材料三  唐朝是我國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展的重要時期。這一時期,許多少數(shù)民族活躍在祖國的邊疆,在西域、西南、東北等地建立了政權(quán)。他們和漢族有著密切的聯(lián)系。唐朝,特別是其前期的統(tǒng)治者對少數(shù)民族較少歧視,使各民旅之間的聯(lián)系和交流有所加強,民族關(guān)系得以進一步發(fā)展。
    ——關(guān)文發(fā)《中國古代史普及讀本》請回務(wù):
    (1)據(jù)材料一,指出秦漢時期的民族政策。
    (2)材料二中遼王朝是如何實行“一國兩制”的?
    (3)綜合所述,指出歷代王朝處理民族關(guān)系的方式有哪些?

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 27.閱讀材料,回答問題。
    材料一 武帝即位后,鑒于市面上因流通“半兩”“四銖”“榆芙”等幣量不一的貨幣給社會經(jīng)濟帶來的不良影響,收回封國的鑄幣權(quán),并嚴禁民間私鑄。漢武帝元鼎四年(公元前113),中央政府收回鑄幣權(quán)……鑄造新的五銖錢……式樣劃一,幣重如其文,且不易被盜磨……至唐武德四年(621)廢止,前后跨度為733年。
    ——摘編自高德步《中外經(jīng)濟簡史》材料二 中國是世界上最早使用貨幣的國家之一,在中國的漢字中,凡與價值有關(guān)的字大都從“貝”。由此可見貝是我國最早的貨幣。隨著商品交換的迅速發(fā)展,貨幣需求量越來越大,海貝已無法滿足人們的需求,人們開始用銅仿制海貝。漢武帝時期收回了郡國鑄幣權(quán),由中央統(tǒng)一鑄造五銖錢。從此確定了由中央政府對錢幣鑄造發(fā)行的統(tǒng)一管理制度。秦漢以來所鑄的錢幣,通常在錢文中都明確標(biāo)明錢的重量,如“兩”、“五銖”等。唐高祖李淵廢輕重不一的歷代古錢,統(tǒng)一鑄造“開元通寶”錢。開元通寶一反泰漢舊制,錢文不書重量,使我國古代貨幣由文書重量向通寶、元寶演變,并一直沿用到辛亥革命后的“民國通寶”。
    ——摘編自王學(xué)亮《中國貨幣的發(fā)展演變、現(xiàn)狀及其國際化展望》請回答:
    (1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識。概括指出漢武帝貨幣制度改革的主要措施。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國古代貨幣發(fā)展演變的過程及趨勢。

    組卷:4引用:1難度:0.5
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