人教部編版選擇性必修3《2.4 準(zhǔn)確把握概念》2022年同步練習(xí)卷（5）
發(fā)布：2024/11/12 14:0:2
一、單項(xiàng)選擇題（每小題6分，12小題，共72分）
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1．如圖表示反對(duì)關(guān)系的圖是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：9難度：0.7 -
2．“中國(guó)位于亞洲?！边@句話中的“中國(guó)”和“亞洲”兩個(gè)概念的外延是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：10難度：0.6 -
3．“罪犯就是犯罪的人”這個(gè)定義（ ?。?/h2>
組卷：13引用：9難度：0.6 -
4．有人給鯨魚下了如下定義：鯨分為兩類，一類是須鯨，一類是齒鯨。對(duì)這一定義，評(píng)價(jià)正確的是（ ?。?br />①混淆了定義與劃分
②不符合定義的基本結(jié)構(gòu)
③分析了內(nèi)涵與外延的辯證關(guān)系
④采用了種差加屬概念的方法組卷：4引用：9難度：0.5
二、材料分析題（28分）
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13．為“相聲”下定義，相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝，它扎根于民間，源于生活，深受群眾歡迎。它是由宋代的“像生”演變而來(lái)的，原是模擬別人的言行，后來(lái)逐漸從一個(gè)人模擬口技發(fā)展成為單口笑話以及后來(lái)的對(duì)口相聲，在形成過(guò)程中廣泛吸取口技、說(shuō)書等藝術(shù)之長(zhǎng)。它以笑話、滑稽的問答、說(shuō)唱等引起觀眾發(fā)笑為藝術(shù)特點(diǎn)，以“說(shuō)、學(xué)、逗、唱”為主要藝術(shù)手段。表演形式有單口、對(duì)口、群口三種。內(nèi)容上，以諷刺舊社會(huì)各種丑惡現(xiàn)象和通過(guò)詼諧的敘述反映各種生活現(xiàn)象為主，新中國(guó)成立后除繼續(xù)發(fā)揚(yáng)諷刺傳統(tǒng)外，也有歌頌新人新事的作品。
結(jié)合材料試著為“相聲”下定義。組卷：6引用：2難度：0.4 -
14．一天，某市機(jī)關(guān)馬科長(zhǎng)給順風(fēng)飯店趙經(jīng)理寫了一個(gè)通知，說(shuō)：“今天上午十一點(diǎn)半有六個(gè)兄弟單位的人到你店參觀，并用午餐。望做好準(zhǔn)備，熱情接待。”趙經(jīng)理為了弄明白到底有多少人到飯店就餐，就又打電話問馬科長(zhǎng)，馬科長(zhǎng)不耐煩地在電話里說(shuō)：“通知上寫得很明白了嘛，有六個(gè)兄弟單位的人?！薄芭尽钡囊宦晵炝穗娫挕?br />請(qǐng)問：馬科長(zhǎng)寫的通知到底有沒有錯(cuò)誤？如有，錯(cuò)在何處？這對(duì)我們有什么啟示？
組卷：13引用：13難度：0.5