2020-2021學(xué)年黑龍江省大興安嶺地區(qū)塔河二小六年級(jí)（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/21 12:30:3
一、選擇題（每小題2分，共20分）
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1．機(jī)械是能使我們省力或（ ?。┑难b置。
組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．圖中的工具是（ ?。?br />
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．如圖，不屬于輪軸的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．自行車的鏈條和齒輪的作用是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．把材料從“一”變成“
”，它的抗彎曲能力會(huì)（ ?。?/h2>組卷：3引用：1難度：0.7 -
6．拱形承受壓力時(shí)（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.7 -
7．具有良好穩(wěn)定性的框架是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
8．同樣的瓶子（A瓶裝了水），放在平整的桌面上，最穩(wěn)定的是（ ）
組卷：37引用：9難度：0.8 -
9．安全帽承受壓力強(qiáng)的特點(diǎn)是利用（ ?。┠艹惺芨蟮膲毫Φ脑怼?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
10．人的腳能承受較大的重量，主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：54引用：32難度：0.7
二、判斷題（每小題2分，共36分）
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11．我們只能用螺絲刀把螺絲從木板里拔出來(lái)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)探究（每空2分，共14分）
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34．下表是某小組同學(xué)在做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)，在不同斜面上提升重物所得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)填空。
從以上數(shù)據(jù)來(lái)看，坡度最大的斜面是物體1 物體2 物體3 物體4 …… 物體重量 10 15 30 50 …… 斜面A上的拉力 3 5 10 17 …… 斜面B上的拉力 7 10 21 33 …… 斜面C上的拉力 5 7 15 24 …… ，坡度最小的斜面是，說(shuō)明斜面的省力情況與坡度的關(guān)系是：。組卷：28引用：3難度：0.4 -
35．某科學(xué)拓展性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“紙梁的寬度與抗彎曲能力的大小關(guān)系”和“紙梁的厚度與抗彎曲能力的大小關(guān)系”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）進(jìn)行“紙梁的寬度與抗彎曲能力的大小關(guān)系”的對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變的條件是研究的問(wèn)題 寬度與抗彎曲能力的大小 厚度與抗彎曲能力的大小 改變的條件 1倍寬 2倍寬 3倍寬 1倍厚 2倍厚 3倍厚 抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個(gè)數(shù)） 預(yù)測(cè) 3 6 9 3 6 9 實(shí)測(cè) 3 6 9 3 9 27 。
A.紙梁的寬度
B.紙梁的厚度
C.墊圈的重量
（2）分析實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隨著紙梁寬度的增加，紙梁的抗彎曲能力。
A.不變
B.增強(qiáng)
C.減弱
（3）分析實(shí)測(cè)的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)隨著紙梁厚度的增加，紙梁的抗彎曲能力。
A.不變
B.增強(qiáng)
C.減弱
（4）對(duì)比分析表格的兩組實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)在其它條件相同的情況下，增加相同倍數(shù)的紙梁寬度或厚度，紙梁的抗彎曲能力。
A.相同
B.增加寬度的大
C.增加厚度大得多組卷：17引用：1難度：0.5