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科粵版九年級(jí)上冊(cè)《3.1 氧氣的性質(zhì)和用途》2022年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/12/17 7:30:2

一、單選題。共12小題。

  • 1.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.9
  • 2.有關(guān)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是(  )

    組卷:66引用:3難度:0.5
  • 3.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

    組卷:213引用:7難度:0.6
  • 4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:5難度:0.9
  • 5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:71難度:0.9

二、填空題。共2小題。

  • 14.在“氧氣的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因(1)
     
    (2)
     
    ;經(jīng)過(guò)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了,其反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    。
    實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是
     

    組卷:21引用:2難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題,共1小題

  • 15.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.
    (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
     
    ;②
     

    (2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較干燥的氧氣,則選用的制取裝置組合是
     
    (填裝置序號(hào)),用此方法收集氧氣是利用了氧氣
     
    的物理性質(zhì).證明氧氣已集滿的方法是
     
    .若用G裝置收集氧氣,則氧氣從
     
    端(填a或b)進(jìn)入.該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (4)選用B裝置來(lái)制取氧氣時(shí),小明是“將二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中”,小芳是“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”,為得到平穩(wěn)的氧氣流,
     
    的操作更好.(選填“小明”或“小芳”)
    【實(shí)驗(yàn)反思】
    (1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時(shí)有黑色的粉末狀固體.你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
     

    (2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會(huì)留下一時(shí)洗不掉的褐色斑痕.老師說(shuō),這是高錳酸鉀氧化作用對(duì)皮膚的腐蝕所致.針對(duì)這個(gè)案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
     

    組卷:22引用:4難度:0.3
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